Отчёт МО начальных классов МКОУ Горнобалыклейской СОШ за2011-12год Руководитель: Кузниченкова Светлана Васильевна. - презентация

1 Отчёт МО начальных классов МКОУ Горнобалыклейской СОШ за год Руководитель: Кузниченкова Светлана Васильевна

2 Цель: « Внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс начального звена, с целью повышения качества знаний»

3 Задачи : -Осуществление поэтапного перехода на стандарты второго поколения. -Продолжать целенаправленную работу по развитие у учащихся начальных классов творческих, коммуникативных, интеллектуальных способностей через организацию различных форм деятельности ( олимпиады, интеллектуальные конкурсы).

4 Задачи : -Оказание педагогической поддержки учащимся с разным уровнем обучаемости. -Изучение и внедрение в работу новых педагогических технологий. -Реализация на практике здоровьесберегающих технологий.

5 Наиболее важные вопросы рассмотренные за год: 1. Портфолио достижений ученика начальной школы как средство создания ситуации успеха. 2. Изучение требований единого орфографического режима. 3. Решение проектных задач. Проблемы преемственности и перспективности в обучение начального звена и среднего. Особенности адаптации первоклассников к условиям школы и новым требованиям УУД. Пути решения проблемы «Работа с одарёнными детьми» Реализация на практике различных методик обучения учащихся начальных классов.

6 Кучерова Ольга Васильевна Учитель 1 категории Прошла курсы по новой программе. Работает по ФГОС

7 Беляшова Любовь Васильевна Учитель высшей категории Дает открытые уроки и мероприятия Прошла курсы переподготовки.

8 Кузниченкова Светлана Васильевна Учитель высшей категории Руководитель МО Выдала открытые уроки и внеклассные мероприятия. Выступление на районном МО Печать в электронном СМИ

9 Горбунова Любовь Николаевна Воспитатель гпд 2 категории Прошла курси повышения Проводит работу с детьми предшкольного возраста. Внедряет здоровьесбере гающие технологии.

10 На новый учебный год: Продолжить работу по поэтапному введению ФГОС. Оказание педагогической поддержки учащимся с разным уровнем обучаемости. -Изучение и внедрение в работу новых педагогических технологий. -Реализация на практике здоровьесберегающих технологий.