Гигиена как наука, Предмет, содержание, задания гигиены, История развития гигиены Проф. Кашуба Н.А. - презентация

1 Гигиена как наука, Предмет, содержание, задания гигиены, История развития гигиены Проф. Кашуба Н.А.

2 социоэкология ГЕОГРАФИЯ Геоэкология ЭКОНОМИКА Экономика природополь зования БИОЛОГИЯ Экология Экология человека МЕДИЦИНА Биогеохимия ХИМИЯ Экологическая технология ТЕХНИЧЕС КИЕ НАУКИ ЮРИСПРУДЕН ЦИЯ Социо- экологичес кое право ГЕОЛОГИЯ Инженерная экология

3 Главные задания экологии Изучение состояния здоровья людей и социально- трудового потенциала популяций данной генерации Прогноз состояния здоровья будущих генераций Изучение влияния отдельных факторов окружающей среды и её комплексов на здоровье и жизнедеятельность популяций Разработка путей повышения уровня здоровья и социально-трудового потенциала населения Разработка научно-обоснованных нормативов корекции соответсвующих компонентов систем жизнеобеспечения с учётом прогнозов и анализа антропоэкологического напряжения

4 Здоровье состояние полного физического, духовного и социального благосостояния, а не только отсутствие болезни или физических дефектов

5 Влияние на организм факторов окружающей среды 1.Раздельное действие действие на организм только одного фактора 2.Комбинированное влияние сразу нескольких веществ одной природы (когда химическое вещество поступает в организм разными путями одновременно с разных объектов окружающей среды) 3.Сочетанное действие суммарное влияние физических, биологических и химических факторов окружающей среды

6 Методы исследований в гигиене Метод санитарного обследования окружающей среды, её факторов, которые влияют на здоровье людей Инструментально-лабораторные методы Методы, которые регистрируют реакции организма на действие факторов окружающей среды Физические методы Химические методы Физико-химические методы Биологические методы Лабораторный эксперимент Камеральный эксперимент Метод натурного эксперимента Эпидемиологический метод

7 Аналитические эпидемиологические методы 1. Исследование тип а случай – контроль Сравнение информации про влияние фактора на больных и здоровых людей 2. Когортн о е исследование Исследование группы людей с эпидемиологическим признаком Определение интенсивных показателей заболеваемости в когортах, которые поддаются и не поддаются действию фактора риска Формы исследований: поперечные (одномоментные) продольные (динамические)

8 Классификация населення по группам здоровья Группа здоровья Характеристика I Здоровые II Лица, для которых есть факторы риска. Лица, которые имеют патофизиологические и биохимические изменения в организме, то есть преморбидные состояния. Лица, которые эпизодически болеют ОРВИ III Лица, которые часто болеют ОРВИ и больные с хроническим протеканием болезни без обострений на протяжении года IV Больные с хроническим протеканием заболеваний и с обострениями на протяжении года V Инвалиды по болезни

9 Научный метод экологических исследований Этапы: 1.Наблюдение 2.Формулировка теории о закономерности 3.Проверка теории 4.Наблюдения, подтверждающие теорию

10 Методы гигиены Методы изучения окружающей среды Методы изучения влияния окружающей среды на организм и здоровье человека Методы санитарного обследования с дальнейшим санитарным описанием Инструментально- лабораторные методы Методы экспериментального исследлования Методы натурального наблюдения Физические Биологические Химические Санитарно-статистические Лабораторный эксперимент на животных Эксперимент по моделиролванию природных условий Географические Физико-химическиеФизиологические Комплексная оценка состояния здоровья населения Биохимические Медико-географические Санитарно-статистические Токсикологические Клинические Лабораторный эксперимент на людях

11 Расчёт ПДК в воздухе, когда на организм действует несколько вредных веществ С 1 ПДК 1 + С 2 ПДК 2 С n ПДК n ++ … 1, Гд е С 1, С 2,... С n фактич еские концентрац ии вредных веществ в атмосферном воздухе : ПД К 1, ПД К 2,... ПД К n предельно допустимые концентрац ии этих веществ.