Упражнения, применяемые при обучении чтению. Аттестационная работа учителя начальных классов Борисовой Е,В, МОУ СОШ 106 г.Челябинск. - презентация

1 Упражнения, применяемые при обучении чтению. Аттестационная работа учителя начальных классов Борисовой Е,В, МОУ СОШ 106 г.Челябинск

2 Комплекс тренировочных упражнений: Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Чтение блоков. Чтение блоков.Чтение блоков.Чтение блоков. Отработка дикции. Отработка дикции.Отработка дикции.Отработка дикции. Интонационная разминка. Интонационная разминка.Интонационная разминка.Интонационная разминка. Развитие оперативной памяти. Развитие оперативной памяти.Развитие оперативной памяти.Развитие оперативной памяти.

3 Дыхательная гимнастика. Задуйте свечу. Задуйте свечу. Обрызгайте белье водой ( в один прием, три, пять). Обрызгайте белье водой ( в один прием, три, пять). В цветочном магазине. В цветочном магазине. Использование скороговорки (хором): Использование скороговорки (хором):

4 Подготовка голоса. Медвежата. Медвежата. Мам, меду б нам, Мам, молока б нам. В лифте. В лифте. Ручка в зубах. Ручка в зубах.

5 Чтение блоков. Слитное прочтение двух стоящих рядом букв. Слитное прочтение двух стоящих рядом букв. Чтение трёхбуквенных сочетаний и слов. Чтение трёхбуквенных сочетаний и слов. Чтение буквосочетаний со стечением нескольких согласных в конце слова. Чтение буквосочетаний со стечением нескольких согласных в конце слова. Чтение однослоговых слов со стечением согласных в начале слова. Чтение однослоговых слов со стечением согласных в начале слова. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Чтение двуслоговых слов. Чтение двуслоговых слов. Чтение слов с твердыми и мягкими согласными. Чтение слов с твердыми и мягкими согласными. Чтение слов и словосочетаний до трёх слогов. Чтение слов и словосочетаний до трёх слогов. Чтение слов, словосочетаний и фраз без ограничения возможных речевых трудностей. Чтение слов, словосочетаний и фраз без ограничения возможных речевых трудностей.

6 Отработка дикции. Скороговорки Скороговорки Артикуляционная гимнастика Артикуляционная гимнастика Игры на звукоподражание Игры на звукоподражание

7 Речевая разминка. Прочитайте чистоговорки: Ча-ча-ча- была Таня у врача. Ща-ща-ща- поймал Вова леща. Ша-ша-ша- мы любим малыша. Ша-ша-ша- я сижу у шалаша.

8 Интонационная разминка. Подай мне деревянную ложку! Подай мне деревянную ложку!

9 Развитие оперативной памяти. Тесты зрительных диктантов ( по И. Т. Федоренко). Тесты зрительных диктантов ( по И. Т. Федоренко).