«Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия 6 г. Губкина» - презентация

1 «Своя игра» Гусарова Светлана Богдановна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия 6 г. Губкина»

2

3 1.Индивидуальная игра 2.«Ты мне, я тебе»

4

5

6

7

8

9

10 Ответ: Кирилл и Мефодий. Кто создал славянскую азбуку?

11 Ответ: глаголица. Как называлась первая славянская азбука?

12 Как называется азбука, которая легла в основу церковнославянского и современного русского алфавита? Ответ: Кириллица.

13 Как назывались в кириллице буквы, из которых составлено слово Москва? Ответ: М – мыслете, О – он, С – слово, К – како, В – веди, А - аз.

14 Из скольки букв состояла кирилловская азбука? Ответ: 24 буквы заимствованы из греческого алфавита, 2 из древнееврейского и 17 изобретены Кириллом и Мефодием.

15 На какие три группы разделился общеславянский язык? Ответ: Восточную, западную, южную группы.

16 Из какого языка пришли в нашу речь слова вождь, страж, вратарь, младенец, облако, жребий, шлем, пленник, раб? Ответ: Из старославянского языка.

17 Какой лингвистический термин используется применительно к санскриту, латинскому и старославянскому языкам? Ответ: Мёртвые языки.

18 Назовите персидское слово, ставшее общеупотребительным в русском языке, которое имеет буквальное значение «шах умер». Ответ: Шахматы.

19 На скольких языках говорят народы земного шара? Ответ: Народы мира говорят на 2796 языках, не считая различных диалектов

20 Что такое этимология? Ответ: Раздел языкознания, изучающий происхождение слов

21 Каково происхождение слова Марина? Ответ: Марина (лат. marina) – морская.

22 Каковы лексическое значение и происхождение слова рубль? Ответ: Рубль – русская денежная единица, равная 100 копейкам. Изначально рубль (от глагола рубить) – брусок, отрубленный от гривны (серебряного слитка).

23 Назовите ставшее в современном русском языке общеупотребительным слово голланд- ского происхождения, которое имеет буквальное значение «китайское яблоко»? Ответ: Апельсин.

24 Какие современные слова образованы от устаревших слов туга (печаль), коло (круг), тук (жир), сорок (мешок), позор (зрелище)? Ответ: Тужить, колесо, тучный, сорочка, позорный.

25 Что такое фразеологизмы? Ответ: Устойчивые словосочетания.

26 В русской фразеологии хорошо известен оборот косая сажень в плечах. О каком человеке так говорят? Ответ: Косая сажень в плечах - народная гипербола, подчёркивающая богатырскую внешность человека, могучего и широкоплечего.

27 Какие из данных фразеологических оборотов: купить кота в мешке и лезть на рожон – являются исконно русским, а какой - заимствованным? Ответ: Лезть на рожон – русский фразеологизм, купить кота в мешке - заимствованный.

28 С каким русским национальным обрядом связаны фразеологизмы заварить кашу и расхлёбывать кашу? Ответ: Свадебный пир

29 Какие фразеологические обороты можно использовать, когда речь идёт о человеке, обладающем большими умственными способностями? Ответ: Светлая голова. Ума палата. Семи пядей во лбу.

30 Каково значение слова монета? Ответ: Металлический денежный знак.

31 С давних времён сохранилась пословица «Не было ни гроша, да вдруг алтын». В каких ситуациях её произносили? Что такое грош и алтын? Ответ: При неожиданной удаче или радости после долгого невезения, нехватки чего-нибудь. Грош – мелкая медная или железная монета. Алтын – старинная русская медная монета достоинством в три копейки

32 У продавца сегодня была выручка небольшая: четвертной, полтина, и два алтына. Назовите общую сумму. Ответ: Четвертной – 25 рублей, полтина – 50 копеек, алтын – 3 копейки: 25 рублей, 56 копеек.

33 Ответ: Выражение пришло из евангельской притчи о бедной вдове, отдавшей в храм последние деньги – лепты. Лепта – мелкая медная монета у древних евреев. Каков смысл библейского выражения внести свою лепту?

34 Ответ: Зарплата, заработок, получка C XVIII века известно слово жалованье – плата за труд, выдаваемая в определённые сроки. Назовите ещё три слова, связанные с понятием оплаты труда.

35

36

37 Вопрос 1 Вопрос 2

38 Вопрос 1 Как известно, в кириллице все буквы имели названия: А –аз (я), Б – буки (буквы), В –веди (ведать- знать). Расшифруйте следующее сочетание букв: Р.С.Т. Ответ: Рцы (говори) слово твёрдо (обдуманно)

39 Вопрос 2 Ответ: Немой - буква Ъ (ер); выполняет роль разделительного знака. Об одной из букв русского алфавита М.В. Ломоносов сказал: «Немой место занял, подобие как пятое колесо». Какова судьба этого «немого» в нашей письменности?

40 Вопрос 1 Вопрос 2

41 Вопрос 1 Известно, что В.И. Даль придумывал замены для заимствованных слов. Вместо каких иностранных слов он предлагал употреблять следующие: небоскат, носохватка? Ответ: Небоскат – горизонт, носохватка - пенсне.

42 Вопрос 2 По каким признакам можно определить иноязычное происхождение слов олимпиада, поэма, коттедж, сфинкс, коммюнике? Ответ: Оли-мп-иа-да, п-оэ-ма, ко-тт-е-дж, с-ф-ин-кс, ко-мм-ю-ни-ке.

43 Вопрос 1 Вопрос 2

44 Вопрос 1 В системе старых русских мер длины была единица, именуемая локоть. Что это за длина? Ответ: Единица длины, равная 0,666м.

45 Вопрос 2 Ответ: Идти неровно, зигзагами (обычно о пьяной походке). Что означает данное выражение? Выписывать мыслете.

46 Вопрос 1 Вопрос 2

47 Вопрос 1 Ответ: Казанская сирота, иерихонская труба Восстановите фразеологизмы: казанская …; иерихонская ….

48 Вопрос 2 Ответ: Начать с азов. Не миновать глаголя. Прописать ижицу. Знать на ять. Рцы слово твёрдо. Приведите фразеологизмы, в которых сохранились названия букв со времён, когда на Руси пользовались церковно-славянским алфавитом.

49 Вопрос 1 Вопрос 2

50 Вопрос 1 Ответ: Надпись представляет буквенную цифрь, которую можно увидеть и на старинных монетах. Это не слово, а число: S -6000, Т -300, О – 70. Сумма 6370, год «от сотворения мира» В Новгороде есть памятник «Тысячелетие России». На щите у воина надпись «SТО». Что же означает эта надпись?

51 Вопрос 2 Ответ: Полушка – медная деньга, равная 1 копейке. За морем телушка – полушка, да перевоз рубль. Какое значение имеет слово полушка?

52 Влечёт меня старинный слог. Есть обаянье в древней речи. Она бывает наших слов И современнее и резче. Б. Ахмадулина

53 Использованная литература Русский язык классы. Родной язык в «реке времени» (история языка и история общества): элективный курс/сост. Н.М. Божко. – Волгоград: Учитель, – 319 с.: ил. Воронина Н.В., Егорова Т.В. Олимпиады по русскому языку классы: - М.: ООО «ТИД» «Русское слово – РС», – 304 с. Уроки русского языка в школе: Предпрофильное обучение. 8 класс: Методическое пособие для учителя/ О.Н. Зайцева. – М.: Вербум – М, – 119 с.:ил. Уроки русского языка в школе: Предпрофильное обучение9 класс: Методическое пособие для учителя/ О.Н. Зайцева. – М.: Вербум – М, – 119 с.:ил. Турниры знатоков русского языка: Дидактические материалы/53ост. Н.М. Лебедев. – М.: Вербум – М, – 141 с. – (Словесник; Профильная школа).