Учитель русского языка Добрецова С.М. МКОУ «Кетовская СОШ» - презентация

1 Учитель русского языка Добрецова С.М. МКОУ «Кетовская СОШ»

2 Закрепить и проверить умение склонять числительные

3 Двое, два, две пятых, второй, сто, трое, десять, три четвертых, десятый, полтораста, полтора, сотый

4 КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ 1)Целые ( два, сто, десять, полтораста) 2)дробные (две пятых, три четвертых, полтора) 3)собирательные (двое, трое) ПОРЯДКОВЫЕ Второй, десятый, сотый

5 «5»-все задание выполнено верно «4»-допущена одна ошибка «3»-две ошибки «2»-более двух ошибок

6 И.п. Два- две тричеты- ре пятьшест ь семьво- семь де- вять де- сять Р.п.двухтрехЧеты -рех пяти шести семиВось- ми Девя- ти Деся- ти Д.п.двумтремЧеты -рем пяти шести семиВось- ми Девя- ти Деся- ти В.п.И.,Р И.,Р. Т.п. двумятремя Четы - рьмя пятьюШес- тью семью Восе- мью (вось мью) Де- вятью Де- сятью П.п.О двух О трех О четы- рех О пяти О шести О семи О вось- ми О де- вяти О де- сяти

7 1группа – один 2группа - два, три, четыре 3группа - от 5 до 20 и 30 4 группа - 40,90,100

8 Единственное число Множественное число Мужской и средний род Женский родДля всех родов И.п.Один однооднаодни Р.п. одногооднойодних Д.п. одномуоднойодним В.п. один одно одного однуОдни, одних Т.п. однимоднойодними П.п. (об) одном(об) одной(об) одних

9 И. Два(м.р.и ср.р.) две (ж.р.) тричетыре Р.двухтрёхчетырех Д.двумтремчетырем В.И.,Р.И.,Р Т.двумятремячетырьмя П.(о) двух (о) трёх(о) четырех

10 И.,Всорокдевяностосто Р.,Д.,Т.,Псорокадевяностаста

11 В начале 20века на рост города оказало сильное влияние строительство железной дороги. За десять лет с 1900г по 1910 оно возросло с до человек.

12 И.п. две пятых Р.п. двух пятых Д.п. двум пятым В.п. две пятых Т.п. двумя пятыми П.п. о двух пятых

13 И.,ВПОЛТОРАСТА ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ Р.,Д.,Т.,ППОЛУТОРАСТАПОЛУТОРА

14 Прочитайте и отредактируйте предложения. Запишите в исправленном виде. На историческом гербе города Кургана, утвержденном императрицей Екатериной 2-ой 17 марта 1785., изображены двое серебряных холмов и двое символов: серебряная оконечность щита и бегущая куница.

15 Выпишите словосочетания со словами, имеющими часть обо- 1,3 группы, часть обе- 2,4 группы: Биография об..их старцев, для об..их экспедиций, с об..ими версиями, свидетель об..их событий, по берегам об..их рек, жители об..их деревень, об об..их поселениях

16 Обо- Биографии обоих старцев, свидетель обоих событий, об обоих поселениях Обе- Для обеих экспедиций, с обеими версиями, по берегам обеих рек, жители обеих деревень

17 Тридцать три Тридцать третий

18 1)Для обзора города в 1830 году было построено деревянное здание пожарной каланчи. В 1882 году рядом с ним закончено строительство нового каменного пожарного здания с деревянной каланчой. Во время пожара на наблюдательной вышке поднимались шары: один шар означал пожар в первой ( восточной) части города, два шара- во второй (западной).

19 2) В 1998году отреставрированная деревянная каланча высотой около 27 метров была вновь водружена на здание пожарной части 9.

20 Была спроектирована в 1896г. и открыта в 1902г. В 1929г. церковь была закрыта.В разное время в ней размещались краеведческий музей, вещевой склад 32-го лыжного полка, снова музей. В 1991г. церковь была возвращена верующим. В 1933г. на месте бывших церковно-приходских зданий была воздвигнута звонница.

21 Среди городских построек конца 18 века обращает на себя внимание одноэтажный дом, принадлежавший декабристу М.М.Нарышкину, находившемуся в курганской ссылке с 1832 по 1837гг. В 1975г. после реставрации в этом здании был открыт Дом-музей декабристов.

22 Составьте небольшой текст о любом объекте «Музея под открытым небом». Используйте имена числительные разных разрядов.