Уроки в рамках этой программы дают возможность ребятам не только узнать что-то новое, но самим принимать активное участие в заботе о своем здоровье, сознательно. - презентация

1

2 Уроки в рамках этой программы дают возможность ребятам не только узнать что-то новое, но самим принимать активное участие в заботе о своем здоровье, сознательно выбирая наиболее полезные продукты и соблюдая основные правила рационального питания.

3 Аннотация Урок предназначен для учащихся второго класса. Он расширит общий кругозор учащихся, познакомит с наиболее полезным завтраком, а также разными его вариантами. Обогатит знаниями о каше как традиционном блюде русской кухни, его пользе для здоровья, познакомит с правилами приготовления каши. Открытый урок учителя начальных классов МОУ СОШ 6 Сущенко Ирины Анатольевны

4 Задачи. Научить выбирать нужные полезные продукты для завтрака. Довести до сознания детей, что есть полезные продукты необходимо, чтобы быть умным, здоровым, сильным, красивым. Развивать познавательный интерес на основе приобщения к различным литературным источникам. Пропагандировать правильное питание, как составляющее здорового образа жизни. Воспитывать эстетический вкус.

5

6 Сильный колос – много зёрен – крупа -- каша

7

8 Это важно знать! Крупы – важный источник растительных белков и углеводов. В них много минеральных веществ и витаминов. По праву возглавляет этот список гречневая крупа. Она выпускается в виде ядрицы (очищенных от оболочек целых зёрен гречихи) и продела (дроблёных зёрен). Следом за крупами из гречихи следуют крупы из овса: овсяная крупа и овсяные хлопья.

9 Ты не клюй меня, дружок, Голосистый петушок В землю тёплую уйду, К солнцу колоском взойду. В нём тогда таких, как я, Будет целая семья. Слайд 11

10 Вырос в поле дом, Полон дом зерном, Стены позолочены, Ставни заколочены. Золотист он и усат, В ста карманах сто ребят. Ходит дом ходуном На стебле золотом. Слайд 12

11 В поле выросла она, Колосом своим горда, Может колосом гордиться Лишь хорошая … Слайд 13

12

13

14

15 Хлебу не менее 15 тысяч лет и «изобрели» его египтяне. Когда умирал древний египетский царь – фараон, в гробницу сносили всё, без чего умерший владыка, по верованиям египтян, не мог обойтись в загробном мире. Вместе с золотыми украшениями и прочими драгоценностями в гробницу ставили чашу с пшеничным зерном. Но то была не такая пшеница как в наши дни. Это было древнейшее злаковое растение. Его выращивали египтяне, другие древние народы, наши далёкие предки – славяне.

16

17 Хлеб – всему голова. Нет хлеба – нет обеда. Хлебушко – порогу дедушка. Хлеб ногами топтать – народу голодать. Плох обед, если хлеба нет. Хлеб – батюшка, вода – матушка. Голодной куме – хлеб на уме. Без хлеба куска везде тоска. Без хлеба и мёдом сыт не будешь. Покуда есть хлеб да вода, всё не беда. Ешь пироги, а хлеб вперёд береги. Без печки холодно – без хлеба голодно.

18 пшённая манная пшеничная овсяная гречневая

19 У одного царя родилась дочь. Красоты неописуемой – лицо белое, рот алый, волосы чёрные. Царь всё думал как бы её назвать, какое имя лучше выбрать, -- это не нравилось, то не подходило. Тогда он решил выйти на дорогу и у первой же встречной женщины спросить: «Как твоё имя?» И этим же именем назвать свою дочь. Сказано-сделано. Незнакомка назвалась Крупеничкой. И царская дочь получила имя Крупеничка. Когда она выросла, на страну напали враги. Царя убили, а красавицу царевну увезли в плен. На чужой стороне истосковалась Крупеничка по родному краю, обернулась зернышком и возвратилась домой. Друзья, подружки закопали Крупеничку в родимую землю. С тех пор, что ни год, на этом месте вырастал белый цветок на красном стебельке, рождая зёрнышки, тёмные, как волосы девушки. В память о красавице царевне назвал народ зёрна крупеничкой, а затем и гречихой.

20 Это важно знать! Утром организм усиленно расходует энергию, потому что в это время он наиболее активно работает. Поэтому завтрак должен содержать достаточное количество пищевых веществ и калорий для покрытия предстоящих энерго затрат. Завтрак обязательно должен включать горячее блюдо – крупяное, творожное или яичное. На завтрак лучше всего приготовить кашу.

21 Белое, а не вода, Сладкое, а не мёд. От буренушки берут, Деточкам дают.

22

23 Меня одну не едят И без меня не едят. На воду упала и сразу пропала.

24

25 Я бел как снег, В чести у всех. И нравлюсь вам Во вред зубам.

26

27

28

29

30

31 ЦВЕТОК ЗДОРОВЬЯ Умный Здоровый Сильный Красивый Я ем полезные продукты

32

33 ЦВЕТОК ЗДОРОВЬЯ Умный Здоровый Сильный Красивый Я ем полезные продукты