Публичная презентация учителя физики высшей квалификационной категории Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная. - презентация

1 Публичная презентация учителя физики высшей квалификационной категории Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 15 г. Воронежа « Величайшее добро, какое ты можешь сделать для другого человека, это не просто поделиться с ним своими богатствами, но и открыть для него его собственные богатства». Б. Дизраэли Стаж работы 21 г Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ, приказ 732/к - н от г. Участник Всероссийского Съезда учителей физики при МГУ, 2011 г. Эксперт Всероссийского конкурса Международного Института Развития «ЭкоПро», 2010 г. Сотрудник ВОПКиПРО кафедры ТМЕНО Председатель ТПК по физике в форме ГИА Эксперт ЕГЭ по физике Руководитель РМО учителей физики г. Воронежа

2 2.Средний балл ЕГЭ, ГИА по физике стабильно выше, чем по России в целом. 3.Поступление в ВУЗы по специальности на бюджетной основе (% от числа абитуриентов) Система работы позволяет осуществлять формирование ключевых (универсальных, применимых к любой жизненной ситуации), и профессиональных (определяющих успешность в конкретной профессии) компетенций. 1. Высокая мотивация обучающихся подтверждается процентом выбора физики на ранних этапах специализации г89 % г93 % г93 % г100 % г100 % г100 % 4. Высокие результаты по итогам олимпиады им. Левитской при ВГУ: 1)Головай Михаил – грамота 2)Шенгелия Артем - грамота 3)Письменный Алексей - диплом II степени, 2011 г.

3 Всероссийский Фестиваль IT-проектов: 1.II место, проект «Мир зеркал», Ряскова А., 2010г 2.Диплом, исследовательская работа «Влияние геомагнитных бурь на здоровье человека», Ядохин С., 2011 г Всероссийский конкурс ученических презентаций «Планета увлечений»: 1. II место, «Миражи», Валуйский И., 2011г 2. Диплом, «Плазма-четвертое агрегатное состояние вещества», Рехин С., 2011г Представление исследовательской работы «Будущее энергетики Воронежа», ПДС «Практика методической работы по повышению качества физико - математического образования учащихся», Безуглов П., Распопова А., Письменный А., Шенгелия А., 2011г Представление проектов в НОУ ОУ: 1. «Большой адронный коллайдер. Нужно ли его бояться?», Макарова А., Воропаева Т., 2012г 2. «Реактивное движение в природе», Самойлова Т., 3. «Технология строительства египетских пирамид», Гурьева Ю., 2012г

4 Использование современных технологий: 1. ИКТ – технологии 2. Технология дистанционного обучения 3. Проектно – исследовательские технологии 4. Интегративные технологии 5. Технология интерактивного обучения 6. Кейс – метод Разработка авторских ЦОР 2009 г ( «Агрегатные состояния вещества», 7 класс 2. «Энергия топлива», 8 класс 3. «Явление полного отражения света», 11 класс 2010 г ( Всероссийский дистанционный конкурс «Мозаика презентаций», презентация для урока «Простые механизмы», 7 класс - 3 место 2011 г ( Всероссийский дистанционный конкурс «Школьный задачник», разработка викторины для внеклассного мероприятия «Искусство света. Свет в искусстве», 11 класс – 2 место 2012 г 1. Международный дистанционный конкурс «Лучший урок-Smart», «Закон Ома для участка цепи», 8 класс, благодарность за участие.

5 Методические разработки внеклассных мероприятий по предмету 2010 г ( 1. Диплом Мастерской «Наука ковала Победу», внеклассное мероприятие, 9-11 классы 2011 г ( 1. Дипломом победителя в Мастерской «Физики и лирики», внеклассное мероприятие «Я первый смерил жизнь обратным счетом…», 8-10 классы 2. Диплом Мастеской «Салют, Физика и космос», внеклассное мероприятие «Сядем мы на звездолет и отправимся в полет...», 3-5 классы 3. Диплом Мастеской «Физики и лирики», внеклассное мероприятие, 9-11 классы 2012 г ( 1. Всероссийский дистанционный конкурс «Школьный задачник», разработка викторины для внеклассного мероприятия «Что? Где? Когда?», 11 класс, победитель в номинации «Задания, стимулирующие познавательный интерес».

6 1. Методические пособия: 1)«Использование инновационных технических средств обучения при формировании ключевых и базовых компетенций», 2012г; 2)Методическое пособие с электронным интерактивным приложением, издательство «Планета», 2012г 2. Выступления (с публикацией) на конференциях международного, федерального, регионального и муниципального уровня: 1)«Информационно–коммуникационные технологии в образовательном процессе», 2009г 2)«Уроки физики с поддержкой ИКТ», 2009г 3)«Усовершенствование физического эксперимента при помощи IT-технологий», 2010г 4)«ИКТ-поддержка проектной и исследовательской деятельности учащихся», Выступления на ПДС учителей физики в рамках консультаций, круглых столов и мастер-классов: 1)«Структура учебно-воспитательного процесса по актуализации подготовки учащихся к итоговой аттестации», г 2)«Формирование универсальных учебных действий на основе технологии деятельностного подхода», г 3)«Индивидуализация обучения на основе технологии дистанционной поддержки обучения», г 4. Проведение учебно-практических занятий: 1)«Использование документ-камеры AVerVision и электронного планшета на уроках физики» для слушателей курсов повышения квалификации, в рамках сотрудничества с кафедрой ТМЕНО ВОИПКиПРО, 9 занятий 5.Сотрудник коллектива ВОИПКиПРО, реализующего целевую программу развития «Модели образовательных систем и инновационные технологии, обеспечивающие современное качество образования». Курсы повышения квалификации для учителей физики: Таловский район ( ), Костромская область ( )

7 1.Наличие программ самообразования: 1 ) Применение документ – камеры AVER VISION в образовательном процессе; 2) «Индивидуализация с использованием технологии дистанционной поддержки урока»; 3) Применение беспроводного электронного планшета SMART AirLiner с беспроводным адаптером BLUETOOTH в образовательном процессе 2.Дистанционные курсы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века», компания «Intel», 2009 г 3.Курсы повышения квалификации учителей физики на базе ВОИПКиПРО, 2009 г 4. Электронный курс «Технология интерактивного обучения», Международный Институт Развития «ЭкоПро», 2010 г 5.Курсы по программе «Охрана труда» на базе АОУ ДПО Центр профориентации и трудовой мобильности, 2011 г 6.Активное участие в профессиональных конкурсах.