Иванова Наталья Владимировна - кандидат психологических наук, Монтессори - педагог, член ассоциации Монтессори - педагогов России. Веденкова Екатерина. - презентация

1

2 Иванова Наталья Владимировна - кандидат психологических наук, Монтессори - педагог, член ассоциации Монтессори - педагогов России. Веденкова Екатерина Вячеславовна - Монтессори - педагог, член ассоциации Монтессори - педагогов России.

3 В течение первых трех лет жизни у ребенка самый высокий потенциал к обучению и развитию. Поэтому не ждите.

4 Музыкальный круг ( пальчиковые игры, игры на эмоциональный контакт с мамой, сенсорные игры, игры на зрительное и слуховое сосредоточение )

5 Работа на развитие и координацию крупной моторики ( физкультурная часть ) Работа с Монтессори модулями

6 Работа с Монтессори материалами и игрушками Работа в среде ( водная среда, песочная среда )

7 Изо деятельность ( рисуем пальчиками, пластилином ; аппликация...) Заключительный музыкальный круг ( хороводные игры )

8 Основная цель Монтессори педагогики - развить в ребенке его безграничные потенциальные возможности, чтобы больше стало радости и в его жизни и в мире !

9 Каждая мама желает видеть своего ребенка смышленым и творческим, открытым и уверенным в себе. Но, к сожалению, не каждая знает, как поспособствовать бережному развитию интеллекта своего малыша.

10 Первые три года жизни – неповторимый период в формировании интеллектуальных способностей ребенка, когда каждый день может стать важным этапом бурного и всестороннего роста.