Итоги международного сотрудничества в рамках проекта «Социальное партнёрство» Санкт-Петербург 08 декабря 2011 г. - презентация

1 Итоги международного сотрудничества в рамках проекта «Социальное партнёрство» Санкт-Петербург 08 декабря 2011 г.

2 Лукина Марина Васильевна заместитель директора ГБОУ СОШ 504 Лондон, 2011

3 В 1990 г. OECD (ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ) определило термин «partnership» как: системы сотрудничества, основанные на открытых соглашениях между различными институтами, подразумевающими понимание, совместную работу и совместно принятые планы. Принципы социального партнерства социальной справедливости и согласования интересов. В условиях социального расслоения необходимо обеспечить равновесие интересов всех групп во избежание социальных конфликтов. законодательного закрепления отношений, который позволяет сделать партнерство прочным, исключает взаимные претензии. ответственности партнеров друг перед другом. добровольности и равновыгодности.

4 В 1990 г. OECD (ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ) определило термин «partnership» как: системы сотрудничества, основанные на открытых соглашениях между различными институтами, подразумевающими понимание, совместную работу и совместно принятые планы. Уровни социального партнерства Начальный уровень партнерства представляет собой простейшие контакты с целью обмена информацией. Средний уровень партнерства предполагает активное сотрудничество при решении определенных проблем образования совместными усилиями. Высший уровень партнерства выступает как исключительно эффективная совместная деятельность, сопровождающаяся взаимопониманием и взаимосодействием всех сторон

5 Наши социальные партнёры: ДДЮТ Кировского района (Санкт-Петербург) ИМЦ Кировского района (Санкт-Петербург) ППМС-центр Кировского района (Санкт-Петербург) Педагогический колледж им. Н.А. Некрасова (Санкт-Петербург) НКЦ им. И.В. Гёте (Санкт-Петербург) СПб АППО РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) Шведский дом (Санкт-Петербург) Высшая школа экономики (Санкт-Петербург) Международный банковский институт (Санкт-Петербург) Академия экономики и права (Санкт-Петербург) Британские издательства Pearson Longman, Oxford Британский Совет (Москва) Образовательный центр The English Experience School of English (Англия) Колледж Walter-Gropius-Schule (Германия) Колледж Camille Jullian (Франция)

6 Хронология международного сотрудничества школы: Канада 1990 Англия 1994 Швеция 1997, 1998 Дания 1999, 2000 Финляндия 2002 Франция 2006, 2007, 2008 Англия 2007, 2008, 2011 Германия 2008, 2009, 2010, 2011

7 На международной конференции Британского издательства Longman (СПб, 2010)

8 Немецкий партнёр – колледж Walter-Gropius-Schule (Эрфурт, Германия, 2008)

9 Французский партнёр – Лицей Camille Jullian (Бордо, Франция, 2006)

10 Лондон, 2008

11 В 1990 г. OECD (ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ) определило термин «partnership» как: системы сотрудничества, основанные на открытых соглашениях между различными институтами, подразумевающими понимание, совместную работу и совместно принятые планы. Лондон, 2008

12 Лондон, 2007 Лондон, 2009

13 Лондон, 2007 Лондон, 2011