Цели урока: - повторить пройденные темы по синтаксису и пунктуации; - выявить пробелы в знаниях учащихся; - подготовиться к диктанту по пройденным темам. - презентация

1

2 Цели урока: - повторить пройденные темы по синтаксису и пунктуации; - выявить пробелы в знаниях учащихся; - подготовиться к диктанту по пройденным темам.

3 (знаки препинания не проставлены) 1. Выплыло из-за туч солнышко и разослало на землю свои лучи. 2. Распустилась черемуха и над самой водой позеленели кусты смородины. 3. Дождевые капли падали на землю и тяжело шлепались о листья. 4. Они повисали в траве и в каждой капле отражалось солнце. 5. Под самыми облаками летят птицы и шлют привет родным местам. 6. Небо медленно заволокло тучи и по лесу прошел ветер.

4 (знаки препинания не проставлены) 1. Семечко клена с ветки сорвалось и на быстрых крыльях быстро понеслось. 2. Кончается светлая лесная весна и начинается лесное тенистое лето. 3. Но вот поднялось над лесом солнышко и прогнало туман. 4. Листва сомкнулась и потемнел лес. 5. Ветер раздувал снежинки и они плясали под его дудку.

5 1 вариант 1.Зима будет холодной если белка делает большие запасы.. Море утихло и только изредка вздыхало. 3. Хороший паренек спросил капитан Енакиев. 4. Капля по листику щелкнет и сорвет лист. 5. Олени осенью перебираются к югу, они находят больше корма. 2 вариант 1. Солнце скрылось за горизонт потому что наступила ночь. 2. Когда пришла осень птицы собрались на юг. 3. Федя посмотрел на облака и сказад Гроза будет. 4. Гроза прошла и ветер белых роз в окно мне дышит ароматом. 5. Я подставил ладони и на них упало несколько невесомых иголочек.

6 Переделать предложения в побудительные, затем записать их, выделив в них основу. 1 вариант 2 вариант 1. Школьники принимают 1. Юннаты охраняют активное участие в птиц. озеленении улиц. 2. Люди Земли борются за чистоту воздуха, 2. Ребята старательно воды. изучают грамматику.

7 1. Целый день трудится и поет жаворонок чтобы люди работали веселей. 2. Из-за кустов выглянул мальчик и тотчас исчез. 3. Днем и ночью шумят и бьются о скалы морские волны. 4. Поезд пролетел через мост и Натка загляделась на реку.

8 1., И. 2. : «. » 3. …, О, …. 4. :,,

9 1. Язык богатство народа. 2. В воздухе стоял аромат душистых трав запах горькой полыни.

10

11 Спасибо за работу!