Реализация комплексно- целевой программы «Одаренные дети» в муниципальном образовательном учреждении «Лицей 1» - презентация

1 Реализация комплексно- целевой программы «Одаренные дети» в муниципальном образовательном учреждении «Лицей 1»

2 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ Системного характера деятельности Интеграции (актуализации внутри- и межпредметных связей) Педагогической поддержки Целесообразности и необходимого разнообразия Информационной достаточности Выстраивания индивидуальной образовательной траектории

3 Система индивидуальных занятий Участие в исследовательской деятельности (подготовка и защита курсовых проектов) Представление проектов на ежегодной лицейской научно- практической конференции Возможность выбора гибкого графика посещения учебных занятий в период подготовки к олимпиадам Тьюторское сопровождение участников олимпиад и конкурсов квалифицированными педагогами лицея Психологическое консультирование Разработка системы морального и материального поощрения учащихся – победителей и призеров олимпиад, конкурсов, соревнований НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

4 РЕЗУЛЬТАТЫ

5 Победитель заключительного этапа Вош по праву (Миронова Е.) и призер по обществознанию (Сазонова К.) Имена учащихся Хлынина М. и Степанова Д. внесены в Книгу Почета «Одаренные дети Щекинского района»