Русский язык «Род имён существительных» 3 класс Учитель Чикина С. А. ГБОУ ЦДК г. о. Сызрань. - презентация

1 Русский язык «Род имён существительных» 3 класс Учитель Чикина С. А. ГБОУ ЦДК г. о. Сызрань

2 Настроимся на работу

3 Минутка чистописания т п х в к д б ф г Х х Х хх Х ххх

4 Работа с пословицами Хлеб всему голова. Не шуба греет, а хлеб. Без хлеба и мёдом сыт не будешь. Работай до поту, поешь хлеба в охоту.

5 Подумай! хлебполебулочкакалачи пекарьзерноплюшка пирогватрушкатесто мукахлебороб

6 Отгадай ребус,,,,, шаРф + кОт + Дом = РОД

7 Тема: Род имён существительных 1.Узнать больше об имени 2. Познакомиться с приёмами 3. Научиться определять существительном. определения рода. род имён существительных.

8 Подумай! хлеб поле булочка пекарь зерно плюшка пирог ватрушка тесто мука хлебороб ононаоно моймоямоё

9

10

11 Проверь! Мужской род Женский род Средний род (он мой)(она моя)(оно моё) хлеббулочкаполе пекарьплюшказерно пирогватрушкатесто хлеборобмука

12 Как определить род? Поставить вопрос или заменить местоимением ОН, ОНА, ОНО. Чей?Чья? Чьё?

13 Слова-помощники мужской род женский род средний род он она оно мой моя мой

14 Запомни! Женский род запомню я, И скажу: «Она – моя». И запомню род мужской, И опять скажу: «Он – мой». Средний род: «Оно – моё». Это правило моё!

15 Физкультминутка

16 Словарная работа МАГАЗИН ХЛЕБНЫЙ МАГАЗИН

17 Работа в группах Составить словосочетания.

18 Домашнее задание Подобрать половицы о хлебе, определить род существительных.

19 Рефлексия Дайте оценку своей деятельности на уроке «Тему хорошо усвоил». «Надо ещё поработать дома» «Не понял тему урока»

20

21 Интернет ресурсы хлеб батон хлебное поле кот дом шарф фон с колосом основной фон солнышко солнышко, облако ведро мальчик и девочка машинка самолёт собачка заяц солнышко работа в паре домик физминутка для глаз

22 Презентацию подготовила Учитель начальных классов ГБОУ ЦДК индивидуальное обучение г.о. Сызрань Чикина Светлана Анатольевна