Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Информационно-образовательная. - презентация

1 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Информационно-образовательная среда AcademicNT Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики

2 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Доступ к среде

3 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Информационная среда

4 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Программная структура

5 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Аппаратная структура

6 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Учебный план Электронный курс Аттестующие элементы Обучающие элементы Информационные ресурсы Программа дисциплины Программа дисциплины Программа дисциплины Электронный курс Структура УМК

7 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Пример бланкового задания

8 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Пример графического задания

9 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Пример использования обратной связи

10 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Пример использования обратной связи

11 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Последовательность автоматической проверки выполненных работ

12 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Виртуальная лаборатория по информатике

13 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Навыки задания переменных

14 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Навыки кодирования и отладки программ

15 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Виртуальная лаборатория по теоретической механике

16 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Виртуальная лаборатория по оптике

17 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Виртуальная лаборатория по культурологии

18 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Мониторинг учебного процесса

19 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Программирование траекторий обучения

20 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008 Широкие возможности для организации и проведения учебного процесса и аттестаций (поддержка новых педагогических инструментов, мониторинг и управление учебным процессом, сетевое общение) Архитектура среды обеспечивает возможность управления увеличением вычислительной мощности в условиях многократного раздельного резервирования программных и аппаратных элементов Модульный принцип организации электронного УМК, включающего рабочую программу, описание электронного курса и набор обучающих, информационных и аттестующих материалов Поддержка адаптивных тестов, шаблонов тестовых заданий (фасетов), реализация обратной связи в рамках декларативного описания одного задания, наличие механизма проверки заданий с неразрешимым множеством правильных ответов Программирование электронного курса на основе конечно- автоматного подхода Соответствие международным спецификациям Достоинства AcademicNT

21 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики © Центр дистанционного обучения, 2008