6 сентября 2011 года ОТКРЫТИЕ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ В РАМКАХ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ МОСКВЕ ОТКРЫТИЕ СТАЖИРОВОЧНОЙ. - презентация

1

2 6 сентября 2011 года ОТКРЫТИЕ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ В РАМКАХ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ МОСКВЕ ОТКРЫТИЕ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ В РАМКАХ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ МОСКВЕ Закрыть Назад Далее

3 Вопросы совещания: 1.Управленческие действия руководителя при переходе на НСОТ- Н.И. Петрова, директор школы. 2.НСОТ глазами учителя – А.В. Евланова, учитель начальных классов. 3.Оценка качества труда сотрудников ОУ при новой системе оплаты труда – Д.А. Сёмина, педагог-психолог. 4.Система индивидуальной оценки качества образования – С.В. Матвеева, учитель математики. 5.Расширение общественного характера управления школой - Дроздова В.В., Аверина О.С., член УС, - М. Морозова – представитель Ученического совета. 6.Обсуждение плана работы стажировочной площадки. 7.Рефлексия. 1.Управленческие действия руководителя при переходе на НСОТ- Н.И. Петрова, директор школы. 2.НСОТ глазами учителя – А.В. Евланова, учитель начальных классов. 3.Оценка качества труда сотрудников ОУ при новой системе оплаты труда – Д.А. Сёмина, педагог-психолог. 4.Система индивидуальной оценки качества образования – С.В. Матвеева, учитель математики. 5.Расширение общественного характера управления школой - Дроздова В.В., Аверина О.С., член УС, - М. Морозова – представитель Ученического совета. 6.Обсуждение плана работы стажировочной площадки. 7.Рефлексия. Закрыть Назад Далее

4 Из опыта работы ГОУ СОШ 426 Новая система оплаты труда педагогических работников Закрыть Назад Далее

5 Закрыть Назад Далее Модельная методика

6 Апробация НСОТ Приказ Департамента образования города Москвы 78 от Рекомендации по разработке системы оплаты труда руководителей и заместителей руководителей государственных образовательных учреждений ЗПр = ЗПпср * К1* К2, ЗПр - заработная плата руководителя; ЗПпср - средняя заработная плата педагогических работников; К1 - коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителей; К2 – коэффициент, учитывающий фактическую наполняемость образовательного учреждения. Рекомендации по разработке системы оплаты труда руководителей и заместителей руководителей государственных образовательных учреждений ЗПр = ЗПпср * К1* К2, ЗПр - заработная плата руководителя; ЗПпср - средняя заработная плата педагогических работников; К1 - коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителей; К2 – коэффициент, учитывающий фактическую наполняемость образовательного учреждения. Закрыть Назад Далее

7 В общеобразовательных учреждениях К1 = 1 + (Ч – 275)/550, где Ч – фактическое количество обучающихся в общеобразовательном учреждении. К2 = Ч/ Члиценз, где Ч – фактическое количество обучающихся в образовательном учреждении; Члиценз – количество обучающихся в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности. К1 = 1 + (Ч – 275)/550, где Ч – фактическое количество обучающихся в общеобразовательном учреждении. К2 = Ч/ Члиценз, где Ч – фактическое количество обучающихся в образовательном учреждении; Члиценз – количество обучающихся в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности. Закрыть Назад Далее

8 ФОТ ФОТб (базовая) 60-80% ФОТст (стимулирующая) 20-40% ФОТ пп Педагогические работники ФОТ АУП,УВП, МОП ФОТо общая часть 70% ФОТсп специальная часть 30% 8 Распределение фонда оплаты труда Гарантированная часть, оплата за факт Оплата за качество Расчет ученико-часа Выплаты компенсационного характера, учет внеурочной деятельности педагога

9 Единица измерения – стоимость ученико-часа 1 ученико-час - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом 9 ФОТо х 34 Стп = , (а1 x в1 + а2 x в2 + а3 x в а10 x в10 + а11 x в11) x 52 где 52 - количество недель в году; 34 - количество учебных недель в учебном году; а1 - количество учащихся в первых классах; а2 - количество учащихся во вторых классах; а3 - количество учащихся в третьих классах;... а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;... в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

10 Повышающие коэффициенты: 1) за сложность и (или) приоритетность предмета 10 1)К = 1,15 (русский язык, литература, иностранный язык, математика, 1 класс начальной школы); 2)К = 1,10 (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, классы начальной школы); 3) К = 1,05 (право, экономика, технология); 4) К = 1,0 (астрономия, физическое воспитание, изобразительное искусство, музыка, черчение, основы безопасности жизнедеятельности). 2) за квалификационную категорию педагога А = 1,15 (высшая категория); А = 1,10 (первая категория); А = 1,05 (вторая категория).

11 Как рассчитать должностной оклад учителя? О = Стп х У х Чаз х К 1 х К 2 х К 3 х К 4 х К 5 х К 6 + Днз, где: О - оклад педагогического работника; Стп - стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе; Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе (аудиторная занятость); К 1 - К 6 - повышающие коэффициенты Днз - доплата за неаудиторную занятость (специальная часть).

12 Специальная часть фонда ФОТсп Компенсационные выплаты по ТК РФ, (первые два дня больничного листа, оплата командировочного, замена уроков и т. д.) Неаудиторная занятость: классное руководство организация внеурочной деятельности учащихся работа с детьми «группы риска» обучение больных детей на дому заведование кабинетом дополнительные занятия по предмету и др. Иные выплаты: выполнение работы, не входящей в функционал молодые специалисты Почётные звания доплата за кабинеты и др.

13 Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает штатное расписание и заработную плату работников; разрабатывает и утверждает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, образовательную программу и учебный план. Образовательное учреждение самостоятельно определяет: соотношение базовой и стимулирующей части фонда оплаты труда; соотношение фонда оплаты труда педагогического и учебно- вспомогательного персонала; внутри базовой части фонда оплаты труда соотношение общей и специальной частей; порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда в соответствии с локальными нормативными актами.

14 Оплата труда штатных работников Приказ ДО 78 от 31 января 2011 Административно-управленческого персонала образовательного учреждения, включая руководителя и заместителей руководителя. Педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс (учитель, преподаватель, учитель- логопед, учитель-дефектолог, воспитатель, тьютор и т.д.). Иных категорий педагогических работников (воспитатель, социальный педагог, методист, педагог-организатор, старший вожатый, педагог-психолог, педагог дополнительного образования и др.). Учебно-вспомогательного персонала (лаборант, бухгалтер, библиотекарь, секретарь учебной части, администратор, заведующий хозяйством и др.). Младшего обслуживающего персонала (лаборанты, водители, уборщики, рабочие по комплексному обслуживанию здания и ремонту и др.).

15 Локальные акты (модель): Положение «О введении новой системы оплаты труда (НСОТ) работников» Положение о специальной части ФОТ педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс Положение о специальной части ФОТ для АУП, УВП, МОП О порядке установления выплат из стимулирующей части ФОТ Положение о формировании экспертной службы (Информ. анализ) для распределения стимулирующей части ФОТ Дополнительное соглашение к трудовому договору с работником СОШ по введению новой системы оплаты труда (НСОТ)

16 Приложение ______ к трудовому договору _________ от _________ В соответствии с настоящим приложением заработная плата педагогического Работника включает: Общую часть фонда оплаты труда - Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов (часы аудиторной занятости) и численности обучающихся в классах. 1.Установлены дополнительные повышающие коэффициенты общей части ФОТ: за квалификационную категорию педагога -________________________________ за приоритетность и сложность предмета - _________________________________ за работу по предмету, специфика программы которого предусматривает деление класса на группы- _______________________________________________________ за работу в классах с детьми с низкой мотивацией к обучению и ослабленным здоровьем- ____________________________________________________________ Специальную часть фонда оплаты труда : неаудиторная занятость - ____________________________ __________________________________________________ иные выплаты - ___________________________________ __________________________________________________ ИТОГО К ОПЛАТЕ: ___________________ Подпись Работника __________________ _____________ Директор школы Н.И. Петрова

17 Приложение ________ к трудовому договору ____________ от ______________ В соответствии с настоящим приложением заработная плата Работника по штатному расписанию включает: Оклад - ________________________________ Повышающий коэффициент за интенсивность труда - _____________________ Доплата за совмещение профессий -__________________________________________ доплата за расширение зон обслуживания - ____________ доплата за увеличение объема работы- _______________ исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором - ____________________________ ИТОГО К ОПЛАТЕ:_____________________ Подпись Работника _________________ Дата _____________ Директор школы Н.И. Петрова

18 18 Трудовой кодекс, ст. 135 Заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у данного работодателя системами оплаты труда. … Локальные нормативные акты, устанавливающие системы оплаты труда, принимаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников Далее Назад Закрыть

19 19 Трудовой кодекс, ст. 144 Системы оплаты труда (в том числе тарифные системы оплаты труда) работников государственных и муниципальных учреждений устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии Федеральные государственные учреждения Государственные учреждения субъектов РФ Муниципальные учреждения с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ с федеральными законами и иными нормативными актами РФ, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов РФ с федеральными законами и иными нормативными актами РФ, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов РФ, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления

20 Необходимые действия: Изучение нормативного акта Москвы о новой системе оплаты труда. Проведение необходимых расчетов и обоснований. Разработка и принятие необходимой нормативно- правовой базы на уровне учреждений. Уведомление работников образовательных учреждений о введении НСОТ. Внесение изменений и дополнений в уставные документы образовательных учреждений (в том числе по наделению полномочиями органов государственно-общественного управления). Проведение разъяснительной работы.

21 Н.И. Петрова Закрыть Назад Далее Спасибо за внимание!!! ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ, А ГЛАВНОЕ, ЗДОРОВЬЯ!!!