Инновационная деятельность в рамках ГЭП-2 Информация к размышлению. - презентация

1 Инновационная деятельность в рамках ГЭП-2 Информация к размышлению

2 Тема эксперимента: Повышение мотивации учащихся старших классов на уроках литературы

3 Цели и задачи эксперимента Повышение уровня мотивации учащихся на уроках литературы в старших классах через применение инновационной технологии ЧПКМ. Развитие аналитического и критического мышления учащихся на уроках и во внеурочное время. Развитие устной монологической речи учащихся. Расширение читательского интереса учащихся. Помощь в преодолении «синдрома молчаливости» учащихся на уроках литературы.

4 Оборудование Компьютерное оборудование Мультимедийный проектор, экран Наглядные пособия в цифровом формате (слайды в программе POWER POINT, сопровождаемые фонозвуком) Школьная доска, мел, губка

5 Формы проведения эксперимента Уроки литературы, полностью построенные на технологии отрывочного чтения Уроки литературы, включающие элементы отрывочного чтения

6 Характеристика контингента учащихся, вовлечённых в эксперимент 20 учащихся 10 «Б» класса – участники эксперимента. Мотивация на момент начала эксперимента (сентябрь 2010 года) крайне низкая. Активность на уроках незначительна. Выполнение домашнего задания нерегулярное и частичное. Посещение уроков нестабильное. Качество знаний составляет 21%.

7 Сравнительные показатели успеваемости учащихся 10 «А» и 10 «Б» классов (на сентябрь 2010 года).

8 Сравнительные показатели посещаемости уроков литературы учащимися 10 «А» и 10 «Б» классов (на сентябрь 2010 года).

9 Уроки, проведённые в 10 «Б» классе, с использованием технологий ЧПКМ М.Е.Салтыков-Щедрин. Сказка «Самоотверженный заяц». И.С.Тургенев. Рассказ «Бирюк». А.П.Чехов. Рассказы «Невеста», «Крыжовник».

10 Промежуточные результаты внедрения экспериментальных технологий

11 Продолжение эксперимента в 2011/2012 учебном году. И.А.Бунин. Рассказ «Кукушка». А.И.Куприн. Рассказ «Allez!». М.Горький. Рассказ «Мальва». М.А.Булгаков. Рассказ «Стальное горло». М.А.Шолохов. Рассказ «Родинка». В.М.Шукшин. Рассказ «Чудик».

12 Промежуточные результаты внедрения экспериментальных технологий на второй год

13 Задачи на текущий учебный год Формирование нового контингента учащихся, вовлечённых в эксперимент Использование наработанного материала для повышения мотивации учащихся на уроках литературы в старших классах Разработка новых материалов уроков Передача опыта экспериментальной деятельности