Не первый год работаю я в школе. Не понаслышке знаю этот труд В делах любых, смотреть стараюсь в корень, Иначе ведь успехи не придут. - презентация

1 Не первый год работаю я в школе. Не понаслышке знаю этот труд В делах любых, смотреть стараюсь в корень, Иначе ведь успехи не придут

2 год рождения:5 декабря 1962 года. образование: высшее,МГУ им. Н.П. Огарева,специальность – математика,с 1985г. трудовой стаж: 24 года педстаж: 24года. педагогический стаж в данном ОУ: с 1985 года. должность: учитель математики. квалификационная категория: декабрь 2008г., вторая ПРОБЛЕМА,НАД КОТОРОЙ Я РАБОТАЮ: «Активизация познавательной деятельности и самостоятельности учащихся на уроках математики »

3 МОУ: «Вечкенинская средняя общеобразовательная школа». Адрес: Ковылкинский район, с. Вечкенино Телефон: 8(83453)

4 Распространение опыта Открытые уроки: учебный год: -комбинированный, интегрированный урок по математике «Действия с обыкновенными дробями» 5 класс. -Урок-зачет «Счастливый случай»: « Производная и интеграл » 11класс учебный год: -Урок – история с использованием ИКТ « С. В. Ковалевская » 7 класс -урок- обобщения « Логарифмы », 10 класс - Участие на МО Выступление с докладом: « Математические сочинения, уч. год; « Методика использования творческих проектов по информатике », уч. год; « Цели и функции контроля знаний и умений учащихся », уч. год. Выступление с докладами на родительских собраниях: « Трудный возраст», «Культура речи », Тест « Родители и взрослые дети »

5

6 Награждение за творческий и результативный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения.

7 Внеклассная работа по предмету

8 Во время декад по математике, проводимых в школе ежегодно, принимаю самое активное участие. Провожу тематические мероприятия, олимпиады, учащиеся выпускают стенгазету, провожу открытые уроки учителям школы

9

10 Куда поступили: Торбеевский мясо- молочный колледж-2 чел, г. Санкт-Петербурк- МЧС, Г. Ковылкино Краснослободский медицинский коллежд-2 чел,.

11 Спроектировать применение ИКТ в работе; Освоить ИКТ на профессиональном педагогическом уровне; Разместить свои авторские педагогические материалы в Интернете, на портале «Сеть творческих учителей».