Международный учебный сетевой проект программы Intel «Обучение для будущего» Авторы: - Серых Людмила, Самара - Каленикова Надежда, Москва - Орлова Елена, - презентация

1 Международный учебный сетевой проект программы Intel «Обучение для будущего» Авторы: - Серых Людмила, Самара - Каленикова Надежда, Москва - Орлова Елена, Иркутск

2 Идея обмен опытом проведения проектов по методике Программы в разных странах языковая практика на англ. языке для российских школьников

3 Основополагающий вопрос Что для меня есть чудо? (Что вызывает моё удивление, восхищение?) Каждый педагог по этому ОВП разрабатывает свой проект и размещает на вики его визитку и часть УМП для обмена креативным опытом.

4 Участники Команды школьников - носителей английского яз. ( 4-7 кл.), по 2-3 команды из 3-5 стран. Команды из разных регионов России, (6-8 кл.), изучающие англ.яз., 9-10 команд. ИТОГО: команд

5 Проект может состояться только при наличии предварительной договорённости с менеджерами Программы в 3-5 странах об участии 2-3 команд их страны в проекте.

6 Дидактические цели проекта: формирование толерантности; обучение выбору подходящих интернет-технологий и сервисов Веб2.0 для решения поставленных задач; обучение общению на иностранном языке (для русскоязычных команд). Задачи: найти культурные различия в идентичных понятиях («чуда» - того, что восхищает); разработать в сотрудничестве с командами из других стран вики-страницы, посвящённые этим малым «чудесам» и другие компьютерные продукты по выбору. осуществить языковую практику со школьниками другой страны, говорящими на англ. языке (для русскоязычных педагогов). Другие задачи каждый педагог поставит сообразно своему проекту.

7 Ход проекта (3 месяца) Каждая команда ищет в своём регионе два «малых чуда» и в сотрудничестве с зарубежной командой разрабатывает вики- страницы обеих команд о «чудесах». Ставятся ссылки на фотосерии, презентации и другие продукты команд по их выбору, размещаемые на англоязычных сервисах Веб 2.0. Викторина для всех команд помогает им просмотреть другие созданные ресурсами и лучше узнать культуру других стран. В заключении познакомившиеся команды делятся впечатлениями онлайн посредством любых доступных интернет-технологий.

8 Необходимое финансирование Необходимо использование: - вики-сервера с англоязычным интерфейсом. В ходе проекта организаторы по мере необходимости: - заводят разделы на свободно доступных англоязычных сервисах Веб 2.0 для размещения презентаций, видео, изображений, слайдкастингов, компьютерных продуктов. Необходима оплата труда ведущим проект: - методист-координатор со знанием английского языка – 2 или 3 чел. Понадобятся консультации специалиста по использованию Веб 2.0 со знанием англ. языка и англоязычных сервисов. Необходима оплата дизайнеру за разработку символики проекта (логотип, грамоты). Грамоты и небольшие призы всем командам, успешно завершившим проект.