«Путь к успеху» 10 класс; Красильникова М.В. Цель: развитие познавательной активности; развитие творческой активности; развитие умений и навыков в сфере. - презентация

1 «Путь к успеху» 10 класс; Красильникова М.В. Цель: развитие познавательной активности; развитие творческой активности; развитие умений и навыков в сфере общения; создание благоприятной социально-психологической обстановки в классе Приоритетные задачи работы: -формирование творческой личности учащихся, обладающей интеллектуальной, этической культурой; -способствовать воспитанию трудолюбивой и любознательной личности ребёнка, знающего историю и традиции своего края и уважающего живущих рядом людей; -интеллектуальное развитие школьников организация их познавательной деятельности развитие любознательности учащихся; -сплочение классного коллектива, удовлетворение досуговых потребностей учащихся; -выработка готовности к самостоятельной жизни и труду, подготовка к инициативной деятельности в разных сферах; -развитие навыков поискового мышления; - -воспитание у детей патриотических чувств гражданина России; -укрепление здоровья учащихся, валеологическое воспитание, физическое развитие и совершенствование; -способствовать повышению роли ученического самоуправления в планировании, организации, анализе жизнедеятельности в классе;

2 Название: Пламя Девиз: Горим в учёбе, Горим в труде, Наше «Пламя» победит в игре. Актив: Степанов Д. – староста Явцева А. – заместитель, член Совета Дела Хребто Т. – редактор Ильина Е., Дорожкова Т. – творческий сектор Направления деятельности: Учебно-познавательное: 1. Восемь человек закончили учебный год на «хорошо». 2. Восемь человек участвовали в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. 3. Степанов Д. являлся участником краевого этапа олимпиады человек принимали участие в предметных олимпиадах, чемпионатах и конкурсах (FLEX, молодёжные чемпионаты по английскому языку, психологии, географии). 5. Полякова С. и Степанов Д. представляли свои доклады на школьной конференции НОУ. Гражданско-патриотическое: 1. Активное участие в мероприятиях, посвящённых Дню Победы (митинг, возложение гирлянды, участие в праздничном концерте. 2. Классные часы и беседы «Я- гражданин России», «Я живу в Забайкалье» и т.д. Спортивно-оздоровительное: 1. Полякова С. – член волейбольной команды, участник муниципальных и краевых соревнований. 2. Голубев А. – активный участник различных спортивных мероприятий на муниципальном уровне. 3. Класс принимает участие во всех школьных спортивных мероприятиях.

3 Нравственно- правовое: 1. Классные часы и дискуссии «Свободный выбор», «Лудомания», «Алкоголизм и наркомания», «Ценность жизни» и т.д. 2. «Конвенция о правах ребёнка – гарантия моих прав» Художественно-эстетическое: 1. Голубев А. и Степанов Д. – гитаристы. Кумиры школы. Участники концертов. 2. Ильина Е., Мальцева Т., Дорожкова Т., Хребто Т., Бовчурова А., Явцева А. занимаются танцами. Участвуют во всех концертах школы и поселения. Трудовое: 1. Работаем в трудовой бригаде. Школа будет готова к новому учебному году! Эти машины печатают газеты. В типографии газеты «Улётовский Вестник»

4 Школьная ярмарка. Что не удастся продать – съедим сами! Поход – это здорово! А шашлык – пальчики оближешь! Жаль, повар в кадр не попал.

5 Л юбимый праздник – Новый год. В прошлом году ёлку наряжали, в этом – сценарий сочиняли. День Победы – как он был от нас далёк…. Самый главный праздник для всех жителей нашей страны. Памяти павших будем достойны.

6 Спортивные состязания – не наш конёк. Но мы соревнуемся в меру своих сил.

7 Наши достижения