Для чего растениям корни ? Презентация к проекту ученицы 1 класса Безруковой Анастасии Руководитель проекта: учитель начальных классов Трофимова Светлана. - презентация

1 Для чего растениям корни ? Презентация к проекту ученицы 1 класса Безруковой Анастасии Руководитель проекта: учитель начальных классов Трофимова Светлана Викторовна Региональный тур Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!» Муниципальное общеобразовательное учреждение - Средняя общеобразовательная школа 8» г.Аткарска Саратовской области

2 Проблема проекта Для чего растению нужен корень ? Какие бывают корни ? Цель проекта Убедиться опытным путем в необходимости корня для растения. Задачи, поставленные для реализации проекта формировать представление о корне растения ; развивать умение поиска нужной информации, вычленения и усвоения необходимого знания из информационного поля ; развивать умение самовыражения, самопрезентации и рефлексии ; учить принимать самостоятельные аргументированные решения.

3 Что я узнала на уроке ? Что я узнала из опыта ? Что я узнала на уроке ? Что я узнала из опыта ?

4 Гипотеза : Растения не смогут жить без корня Для того, чтобы растение развивалось, нужна вода и почва

5 Я провела наблюдение : Взяла три семени фасоли Положила их в мокрую марлю и поставила в теплое место, семена проросли

6 Я провела исследование : Разложила семена Одно семя оставила без воды и земли. Корень высох и растение погибло. Второе семя я положила в воду. Корень развивался, но замедленно. Третье семя я посадила в землю. Я ежедневно его поливала.

7 Что же произошло ? Растение укоренилось Пустило росток Корень разрастался Побег фасоли увеличивался

8 Вывод : Растения не могут жить без корня Через корень растения впитывают в себя воду и питательные вещества и поэтому развиваются Корень выполняет удерживающую роль

9 Я решила выяснить, какие бывают корни : Подземные части растений принимают самые разнообразные формы : Мочковатые корни Корневище Стержневой кореньКлубень Луковица Клубнелуковица

10 Оказывается, корни появляются в самых неожиданных местах, даже в воздухе : Баньян Панданус Орхидеи

11 А водные растения и мхи часто вообще обходятся без корней :

12 Вывод : Большинство знакомых нам наземных растений не смогло бы существовать без корней, которые поглощают из почвы воду и минеральные вещества и поддерживают растения. Без корней наземные растения были бы тех же размеров, что и мхи или грибы.

13 Источники информации Список используемой литературы Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н. Окружающий мир. Учебник для 1 класса. – Самара : Издательство « Учебная литература »: Издательский дом « Федоров » Большая энциклопедия для дошкольников почему. Книга 2 ( Пер. с англ.) – М.: « Омега », « Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия для детей Азбука природы. Энциклопедия. Издательский дом « Ридерз Дайджест » Электронные адреса 1. Детская онлайн - энциклопедия « Потому. ру »

14 Автор проекта Безрукова Настя ученица 1 класса МОУ-СОШ 8 г. Аткарска