Исполнитель: Прокушева С.Г., учитель ин.языка МОУ СОШ 2 г. Новая Ляля. - презентация

1

2

3

4 Исполнитель: Прокушева С.Г., учитель ин.языка МОУ СОШ 2 г. Новая Ляля

5 Формирование целостного представления о системе образования Франции.

6 1. Современная система образования 2. Современные тенденции развития системы образования во Франции. История Дошкольное образование Начальное образование Среднее образование Высшее образование Профильное обучение

7 789г. – Каролингское возрождение 1215г. – основание Сорбонны ХVIIв. - рост количества учащихся в коллежах ХVIIIв. – идея о необходимости обязательного обучения в документах Великой французской революции ХIХ в. - введение обязательного начального обучения под влиянием Парижской Коммуны

8

9 Дошкольное образование Lenseignement preelementaire Обязательно и бесплатно Возраст: от 2 до 6 лет Государственные заведения: -ясли (creche) – c 2недель до 2лет -детсад(ecole maternelle)-до 6лет

10 Начальное образование Lecole elementaire Обязательно и бесплатно Возраст: от 6 до 11лет Этапы: -подготовительный (cours preparatoire)- 1год -начальный (cours elementaire)- 2года -средний (cours moyen)- 2 года

11 Среднее образование Lenseignement secondaire 1 ступень – коллеж Возраст: с 11 до 15лет 3 цикла: 1.Адаптационный(le cycle dadaptation)- 6класс 2.Центральный(le cycle central)- 5 и 4классы 3.Ориентационный(le cycle dorientation)-3класс Выбор специализации Свидетельство о профессиональном образовании Лицей

12 Среднее образование Lenseignement secondaire 2 ступень – лицей Возраст: с 15 до 18лет Классы: 2, 1,выпускной По окончанию лицея: -степень бакалавра (60-70%) или -свидетельство об окончании средней ступени образования

13 Сравнительные характеристики образования России и Франции Нумерация классов с1 по 11 / с 6 по 1/ Непрерывное среднее образование /коллеж, лицей/ Экзамены без права поступления в ВУЗ /наоборот/ Оценки с 1 до 5 / с 0 до 20/ Режим дня Каникулы

14

15

16

17 Профильное обучение Профилизация в средней школе более 100 лет г.- 2 секции (классическая и современная) 1965г. – 5секций (А-философия и филология, В -экономика и соц.науки, С-математика и физика, Д-математика и биология, Т- техника) 1980г. -26 секций

18 Высшее образование Lenseignement superieur 2 типа учебных заведений Университеты Высшие школы Типы высшего образования: - короткое (2-3года)-специалисты сферы пром-ти и обслуж-я -длительное(5лет)- в Университетах и Высших школах 3 цикла обучения: 1.2 года –диплом об общем или научно-техническом образовании 2.2 года- диплом лиценциата, диплом магистра 3.1 год – диплом о высшем специальном образовании, диплом о высшем углублённом обучении

19 Современные тенденции развития Увеличение срока обучения и расширение охвата обучаемых; Включение учащихся в профессиональную деятельность; Получение диплома бакалавра наибольшим кол- вом лицеистов; Децентрализация образовательной системы; Растущая автономия университетов; Переход на единую трехуровневую систему образования (участие в Болонском процессе)

20

21