УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ Дети, у которых имеется стойкое выраженное снижение познавательной деятельности, возникшее на основе органического поражения центральной. - презентация

1 УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ Дети, у которых имеется стойкое выраженное снижение познавательной деятельности, возникшее на основе органического поражения центральной нервной системы

2 Классификация по степени выраженности дефекта Дебильность Имбицильность Идиотия

3 Особенности психических процессов

4 Дети дебилы Восприятие Мышление Память Речь замедленное и суженное, выраженная недифференцированость, анактивность конкретность, слабость регулирующей роли, слабость обобщений, стереотипность, некритичность преобладает механическая память; в условиях обучения могут овладеть приёмами опосредованного запоминания бедный активный словарь, косноязычье, несовершенный грамматический строй, нарушение письменной речи

5 Дети имбицилы крайне замедленное, суженное и недифференцированное логические процессы на очень низком уровне, предельная конкретность мышления преобладает механическая память; опосредованное запоминание недоступно даже в условиях обучения речь мало выразительна, аграмматична, косноязычье, словарь ограничен бытовой ситуацией Восприятие Мышление Память Речь

6 Дети идиоты грубое недоразвитие всех восприятий отсутствует в речи понимают только интонацию, собственная речь ограничена нечленораздельными звуками, звукоподражаниями, отдельными аморфными словами Восприятие Мышление Память Речь