Создание многоуровневого Ресурсного центра на базе вуза и сельской гимназии как условие на базе вуза и сельской гимназии как условие формирования единой. - презентация

1 Создание многоуровневого Ресурсного центра на базе вуза и сельской гимназии как условие на базе вуза и сельской гимназии как условие формирования единой информационно-образовательной среды. Республика Саха (Якутия).

2 Основными проблемами сельской школы в Республике Саха (Якутия) являются: недостаток высококвалифицирован- ных учителей, учебной и научно-познавательной литературы, удаленность от научных и культурных центров, что существенно сказывается на качестве подготовки школьников Несмотря на попытки взаимодействия сельских школ с вузами, существует невидимый ведомственный барьер между системой высшего образования и системой общеобразова- тельных школ. Бурное развитие и внедрение современных информационных и коммуникационных технологий открывает новые горизонты для сотрудничества ВУЗов и сельских школ.

3 Для реализации этой задачи, в Республике Саха (Якутия), был разработан пилотный проект создания многоуровневого ресурсного центра и сетевой инфраструктуры в системе образования одного из муниципальных районов республики (Амгинского улуса), заключен договор о совместной деятельности Якутского государственного Университета имени М.К.Аммосова и Амгинской педагогической гимназии от 21 февраля 2008 года и начаты совместные работы

4 Цель проекта – создание многоуровневого ресурсного центра (МРЦ) на базе вуза и сетевой инфраструктуры системы образования Амгинского улуса. Задачи: 1.объединение интеллектуальных и ресурсных (материальных и организационных) возможностей ВУЗа и системы образования района; 2.разработка системы управления и оперативного взаимодействия между структурами МРЦ (ВУЗ, управление образованием, школа); 3.освоение и активное использование ИКТ в учебном процессе; 4.создание сетевой инфраструктуры системы образования улуса; 5.повышение квалификации учителей; 6.разработка и регистрация образовательных ресурсов; 7.формирование республиканской ЕИОС на основе образовательного портала

5 Данный проект был представлен на ежегодной республиканской педагогической ярмарке Сельская школа, которая проходила с 28 июня по 1 июля 2008 года в с. Амга Амгинского улуса Республики Саха (Якутия) по проблеме Образовательная поддержка социально- экономического развития района (улуса). В работе ярмарки приняли участие 1304 учителей из 16 районов республики.

6 Проект создания многоуровневого ресурсного центра на базе Якутского государственного университета имени М.К.Аммосова и государственного университета имени М.К.Аммосова и Амгинской педагогической гимназии стал лауреатом ярмарки по номинации «Сетевое образование».

7 Основные направления совместной деятельности многоуровневого Ресурсного центра: совместное создание образовательных ресурсов и размещение их на образовательном портале республики создание образовательных ресурсов и размещение их на образовательном портале республики перевод на цифровые носители культурно-образовательных ресурсов Амгинского улуса;перевод на цифровые носители культурно-образовательных ресурсов Амгинского улуса; закрепление авторских прав разработчиков ИР, регистрация их в Государственном регистре баз и банков данных;закрепление авторских прав разработчиков ИР, регистрация их в Государственном регистре баз и банков данных; привлечение научно-педагогического потенциала ЯГУ с помощью системы видеоконференцсвязи по различным предметам школ;привлечение научно-педагогического потенциала ЯГУ с помощью системы видеоконференцсвязи по различным предметам школ; внедрение (ОС) AltLinux, с установленными якутскими шрифтами и шрифтами алфавитов малочисленных народов Севера;внедрение (ОС) AltLinux, с установленными якутскими шрифтами и шрифтами алфавитов малочисленных народов Севера; разработка проекта электронной библиотеки гимназии и библиотечного комплекса Амгинского улуса, как части проекта создания МРЦ;разработка проекта электронной библиотеки гимназии и библиотечного комплекса Амгинского улуса, как части проекта создания МРЦ; создание сетевых узлов внутри улуса, базирующих свою деятельность на совместимой программно-технологической базе.создание сетевых узлов внутри улуса, базирующих свою деятельность на совместимой программно-технологической базе.

8 Механизм реализации проекта В реализации данного проекта задействованы следующие организации и учреждения: 1.Центр новых информационных технологий (Северо-Восточный Ресурсный центр) Якутского государственного университета. 2.Институты и факультеты Якутского госуниверситета. 3.Амгинское муниципальное управление образованием. 4.Амгинская педагогическая гимназия (АПГ). 5.Общеобразовательные учреждения с.Амга и улуса.

9 Предполагаемые конечные результаты: 1.реализация проекта создания МРЦ; 2.создание единой информационно-образовательной среды Амгинского улуса, как части республиканской образовательной среды; 3.развитие сетевой инфраструктуры системы образования улуса; 4.электронная библиотека образовательных ресурсов Амгинского улуса; 5.сертифицированные в области ИТ учителя школ; 6.увеличение количества пользователей-учащихся школ улуса, за счет развития сетевой инфраструктуры и информационных ресурсов.

10

11 Спасибо за внимание!