Жизнь первобытных людей обобщающий урок- игра обобщающий урок- игра. - презентация

1 Жизнь первобытных людей обобщающий урок- игра обобщающий урок- игра

2 Вопрос: Какие черты характерны для первобытного общества?

3 На каком материке жили древнейшие люди?

4 АФРИКА – ПРАРОДИНА ЧЕЛОВЕКА

5 Расскажите о занятиях древнейших людей

6 Родовая община

7 Сделаны величайшие открытия и изобретения Овладение огнем Изобретение лука и стрел Возникновение земледелия и скотоводства Появление ремесла Начало обработки металлов

8 Творческие задачи: 1 задача: Одно из первобытных племён не оставило археологических памятников. Но известно, что в языке племени были слова обозначавшие «кремень», «копьё», «лодка», «весло», «огонь», «шалаш» Можно ли на этом основании сделать вывод о жизни и занятиях этого племени?

9 Задание 2: Известно, что древние люди первоначально пользовались ручным рубилом без рукоятки, а затем научились прикреплять рубило к деревянной рукоятке. Впоследствии люди изобрели плот. Как появление топора с рукояткой подготовило изобретение плота?

10 Древний плот

11

12 присваивающее хозяйство производящее хозяйство земледелие скотоводство охота собирательство рыболовство

13 Шишкинские писаницы

14 Изображение лося Головы лося из кости

15 Головки лосей из кости

16 Как вы думаете, что хотел изобразить первобытный художник?

17 О каких занятиях вы можете рассказать, глядя на эти картины?

18 Вывод: ПЕРВОБЫТНОСТЬ – это такой порядок жизни людей, при котором: а) люди жили большими коллективами и все были равны; б) имели общее имущество; В) совместно трудились

19 Домашнее задание: Прочитать самостоятельно Главу III «Счёт лет в истории» Прочитать самостоятельно Главу III «Счёт лет в истории»