Цель: оценить ресурсообеспеченность стран. Соотношение величины запаса к величине добычи, выраженное в количестве лет или на душу населения Р= запас:добыча. - презентация

1 Цель: оценить ресурсообеспеченность стран

2 Соотношение величины запаса к величине добычи, выраженное в количестве лет или на душу населения Р= запас:добыча – количество лет Р= запас:численность населения – на душу населения

3 СтранаЗапас нефти, млрд.т Добыча, млн.т Великобритания0,7130 Норвегия1,6155 Нидерланды0,01 2 Россия6,7300 СтранаЗапас пашен, млн.га Население, млн. чел Украина 33,3 50,7 Франция 17,8 59 ФРГ 8,3 82 Россия130,3145

4 СтранаЗапас каменным углем, млрд.т Добыча, млн.т Великобритания ФРГ Польша Россия Выполните задания в рабочей тетради Сиротина СтранаЗапас леса, млн.гаНаселение, млн. чел Финляндия 21,3 5,3 Швеция 26,5 8,9 Польша 11,7 38,7 Россия765,9145

5 Вариант 1. Нанесение на контурную карту главных ареалов размещения основных видов топливных ресурсов мира. Ход работы: 1. Используя атлас, текст учебника и дополнительную литературу, на контурную карту условными знаками нанесите крупнейшие угольные и нефтегазоносные бассейны и подпишите их названия. 2. Условными знаками нанесите крупнейшие месторождения нефти и природного газа. 3. Различными цветами обозначьте страны, обладающие наибольшими запасами каменного угля, нефти и природного газа. 4. Сделайте вывод о размещении топливных ресурсов по регионам мира и странам различных социально-экономических типов. Вариант 2. Нанесение на контурную карту главных ареалов размещения основных видов рудных ресурсов мира. Ход работы: 1. Используя знания полученные на уроке или дополнительную литературу, штриховкой различного цвета покажите основные металлогенические пояса мира ( алюминиевый, медный и оловянный ). 2. Используя атлас, условными знаками покажите крупнейшие месторождения железных руд, алюминиевых, медных, никелевых, полиметаллических, оловянных руд, золота и подпишите их названия. 3. Подпишите страны, выделяющиеся запасами железных, алюминиевых, медных, никелевых и оловянных руд и обозначьте их границы. 4. Сделайте вывод о размещении этих видов рудных ресурсов по странам и регионам мира. Нанесение на контурную карту главных ареалов размещения основных видов нерудных ресурсов мира. Ход работы: 1. Используя атлас, условными знаками покажите крупнейшие месторождения апатитов, фосфоритов, калийных солей и алмазов и подпишите их названия. 2. Подпишите названия стран, выделяющиеся запасами данных видов минерального сырья. 3. Сделайте вывод о размещении нерудных ресурсов по странам и регионам мира.

6 Используя имеющиеся статистические данные, заполните таблицу, рассчитайте ресурсообеспеченность на душу населения стран и регионов мира отдельными видами минеральных ресурсов, вычисления сделать по формуле: Р = З/Н, где Р – ресурсообеспеченность, З – запасы, Н – численность населения страны. Выявите отдельные страны и группы стран с максимальными и минимальными показателями ресурсообеспеченности каждым видом минерального сырья. Сделайте вывод о ресурсообеспеченности стран и регионов мира отдельными видами минеральных ресурсов.

7 1. Используя карты атласа (стр ) и текст учебника Максаковского В.П. ( стр ), заполните таблицу, отмечая знаком l - полную обеспеченность, w - частичную обеспеченность и знаком О - отсутствие или острую нехватку данного ресурса. 2. сделайте вывод об обеспеченности этих стран отдельными видами природных ресурсов.

8 1. Используя карты атласа (стр ) и текст учебника Максаковского В.П. (стр ), заполните таблицу, отмечая знаком «+»- полную обеспеченность, «+-» - частичную обеспеченность и знаком «-» - отсутствие или острую нехватку данного ресурса. 2. Выделите страны: обеспеченные всеми видами природных ресурсов; обеспеченные отдельными видами природных ресурсов; страны, с ограниченным природно-ресурсным потенциалом.