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Презентация была опубликована 10 лет назад пользователемzavuch.info
1 Методическая разработка урока немецкого языка 9 класса. Учитель немецкого языка Учитель немецкого языка МОУ СОШ1 им. А.С.Пушкина г.Ржева Тверской обл. Крюковой Светланы Вячеславовны
2 Задачи урока. Задачи урока. Обучающие: Обучающие: учить работать с страноведческим материалом (тексты, карта, план); учить работать с страноведческим материалом (тексты, карта, план); совершенствовать навыки устной речи по теме; совершенствовать навыки устной речи по теме; учить извлекать необходимую информацию из пройденного материала; учить извлекать необходимую информацию из пройденного материала; повторить употребление Passiv в устной речи; повторить употребление Passiv в устной речи; повторить употребление придаточных дополнительных предложений в устной речи. повторить употребление придаточных дополнительных предложений в устной речи. Развивающие: Развивающие: решение коммуникативных задач в процессе работы над языковыми навыками и речевым материалом. решение коммуникативных задач в процессе работы над языковыми навыками и речевым материалом. Воспитывающие: Воспитывающие: воспитать уважение к культуре своей и другой страны. воспитать уважение к культуре своей и другой страны. воспитать чувство патриотизма. воспитать чувство патриотизма. привить чувство антимилитаризма. привить чувство антимилитаризма.
3 Ход урока. Ход урока. I.Организационный момент. I.Организационный момент. Beantwortet diese Fragen: Beantwortet diese Fragen: Der wie vielte ist heute? Der wie vielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Wer fehlt heute? Wie ist das Wetter heute? Wie ist das Wetter heute?
4 Фонетическая зарядка. Lest die Wörter: Lest die Wörter: Fernsehturm. Fernsehturm. Schloss Sharlottenburg. Schloss Sharlottenburg. Museumsinsel. Museumsinsel. Brandenburger Tor. Brandenburger Tor. Reichstagsgebäude. Reichstagsgebäude. Gendarmenmarkt. Gendarmenmarkt. Berliner Rathaus. Berliner Rathaus. Unter den Linden Unter den Linden
5 Основная часть. Основная часть. Früher habt ihr viel Neues über Deutschland erfahren. Früher habt ihr viel Neues über Deutschland erfahren. Heute machen wir eine interessante Reise in die Hauptstadt Deutschlands. Heute machen wir eine interessante Reise in die Hauptstadt Deutschlands. Ich wünsche euch gute Reise! Ich wünsche euch gute Reise!
6 Hier ist die Karte von Europa. Sagt, bitte, an welchen Ländern werden wir vorbeifahren? Wir werden an … vorbeifahren-
7 Beantwortet die Fragen. Zuerst kontrollieren wir die Hausaufgabe. Hier gibt es Karten mit den Fragen, beantwortet. 1Wo liegt Deutschland? 2 Wo liegt Russland? 3Was ist die Hauptstadt? 4Was ist der Staatswappen? 5Wie sind die Staatsfarben? 6Was ist die Muttersprache Deutschlands? 7Aus wieviel Bundesländer besteht die BRD? 8Nennt die größten Städte der BRD. 9 Nennt die größten Flüsse. 10Nennt die größten Berge der BRD.
8 Also, Berlin ist die Hauptstadt der BRD. Was kennt ihr an diese Stadt. 2. Seht die Diagrammen und die Karten, beantwortet: 1. Ist das Territorium von Berlin das größte in der BRD? 1. Ist das Territorium von Berlin das größte in der BRD? Wo liegt Berlin? (In welchem Bundesland, am welchen Fluss?) Wo liegt Berlin? (In welchem Bundesland, am welchen Fluss?) Wie viel Menschen leben hier? Wie viel Menschen leben hier? 4. Was steht auf dem Wappen? 4. Was steht auf dem Wappen?БерлинГамбург Мюнхен Кёльн Франкфурт Эссен Дортмунд
9 Придаточные предложения Примените придаточные дополнительные предложения. Ich weiß, dass __ _ _ _ ====. Muster. Ich weiß, dass Deutschland in der Miitteleuropa liegt.
10 Lest den Text, erzählt, was Neues habt ihr über die Geschichte Berlins erfahren. Stellt zueinander die Fragen. Aus der Geschichte der Stadt Berlin. Aus der Geschichte der Stadt Berlin. Berlin ist eine der jüngsten Stadt von Europa. Es ist noch 799 Jahre alt. Sein Wappen ist der Bär. Am Anfang des 9. Jahrhunderts wurde die Gegend zwischen den Flüssen Elbe und Oder bevölkert. Am Fluss die Spree wurden zwei Städte Köln und Bonn gegründet. Im Jahre 1307 vereinigten diese Städte. Als Friedrich der Dritte an der Spitze von Preussen stand, wurde Berlin zur Residenzstadt. Die Stadt wurde verbaut, hier war das rege Kulturleben war es die Milliterstadt. Aus Einwohnern dienten 5000 Menschen in der Armee. Im Jahre 1806 wurde Berlin von Bonapart ergreift. Nach seiner Niederlage wuchs die Zahl der Einwohner (von 200 Tausende bis 400). Die Stadt bekam die industrielle Einrichtung. Aber der erste Weltkrieg brachte Hunger und die ökonomische Krise kam zur Macht Hitler. Es ist interessant, dass die Stadt Hitler nicht gefiel, darum wollte er sie ganz rekonstruieren. Zum Ende des zweiten Weltkriegs lag Berlin ganz in den Ruinen. Die Stadt wurde in zwei Zonen geteilt (die Westliche - die BRD und die Östliche - die DDR) wurde der Berliner Mauer gebaut, der als die Grenze wurde. Berlin ist eine der jüngsten Stadt von Europa. Es ist noch 799 Jahre alt. Sein Wappen ist der Bär. Am Anfang des 9. Jahrhunderts wurde die Gegend zwischen den Flüssen Elbe und Oder bevölkert. Am Fluss die Spree wurden zwei Städte Köln und Bonn gegründet. Im Jahre 1307 vereinigten diese Städte. Als Friedrich der Dritte an der Spitze von Preussen stand, wurde Berlin zur Residenzstadt. Die Stadt wurde verbaut, hier war das rege Kulturleben war es die Milliterstadt. Aus Einwohnern dienten 5000 Menschen in der Armee. Im Jahre 1806 wurde Berlin von Bonapart ergreift. Nach seiner Niederlage wuchs die Zahl der Einwohner (von 200 Tausende bis 400). Die Stadt bekam die industrielle Einrichtung. Aber der erste Weltkrieg brachte Hunger und die ökonomische Krise kam zur Macht Hitler. Es ist interessant, dass die Stadt Hitler nicht gefiel, darum wollte er sie ganz rekonstruieren. Zum Ende des zweiten Weltkriegs lag Berlin ganz in den Ruinen. Die Stadt wurde in zwei Zonen geteilt (die Westliche - die BRD und die Östliche - die DDR) wurde der Berliner Mauer gebaut, der als die Grenze wurde. Und nur am 3. Oktober 1990, als der Mauer hinfiel, wurde die Staat und Berlin wieder einheitlich. Berlin wurde die Hauptstadt der BRD. Jetzt ist die Stadt ein politisches, Kultur- und Industriezentrum. Und nur am 3. Oktober 1990, als der Mauer hinfiel, wurde die Staat und Berlin wieder einheitlich. Berlin wurde die Hauptstadt der BRD. Jetzt ist die Stadt ein politisches, Kultur- und Industriezentrum.
11 Seht, wie Berlin im Jahre 1945 aussah Und wie die Stadt heute ist
12 Составь с данной лексикой предложения, используя глагол werden, где возможно, как самостоятельный или вспомогательный. (Passiv Präteritum, Aktiv Futurum I, Aktiv Präsens.) (Passiv Präteritum, Aktiv Futurum I, Aktiv Präsens.) Die Jahre, zerstören, der Krieg, ganz, Berlin, in. Die Jahre, zerstören, der Krieg, ganz, Berlin, in. Widerbauen, die Stadt, von, dann, die Einwohner. Widerbauen, die Stadt, von, dann, die Einwohner. Die Zukunft, Berlin, nach, fahren, ich, wollen. Die Zukunft, Berlin, nach, fahren, ich, wollen. Die Stadt, schön, werden, wieder. Die Stadt, schön, werden, wieder.
13 Ist die Stadt wirklich wunderschön? Wollen wir einige Sehenswürdigkeiten besichtigen. Seht die Fotos und erzählt, was ihr Neues erfahren habt. Gebraucht dabei Passiv und Objekt-Sätze. Ist die Stadt wirklich wunderschön? Wollen wir einige Sehenswürdigkeiten besichtigen. Seht die Fotos und erzählt, was ihr Neues erfahren habt. Gebraucht dabei Passiv und Objekt-Sätze. Femsehturm. Dieser Turm ist 365m Hoch. Von seinem Cafe hat man einen schönen Blick auf die Stadt.
14 Brandenburger Tor. Brandenburger Tor. Dieses Tor ist das Symbol für die Einheit Deutschlands. Hier verlief früher die Berliner Mauer. Dieses Tor ist das Symbol für die Einheit Deutschlands. Hier verlief früher die Berliner Mauer. Schloss Sharlottenburg. Dieses schöne Schloss baute man zu Ehren der Kürfürstin Sophie Sharlotte (der Frau von Friedrich der Dritte). Hier befindet sich die berühmte Sammlung des chinesischen Porzellans der 17. Jahrhundert.
15 Museuminsel. Museuminsel. So wird der Platz genannt, auf dem berühmte Museen Berlins liegen: das Pergamonmuseum, die Nationalgalerie, das Bodenmuseum. So wird der Platz genannt, auf dem berühmte Museen Berlins liegen: das Pergamonmuseum, die Nationalgalerie, das Bodenmuseum. Reichstagsgebäude. Hier war in der Hitlerzeit die HitlersReichskanzlei.
16 Gendarmenmarkt. Gendarmenmarkt. Dieser Platz lieber die Berliner besonders. Hier befinden sich das Schauspielhaus, der Deutsche Dom und der Franzцsische Dom. Dieser Platz lieber die Berliner besonders. Hier befinden sich das Schauspielhaus, der Deutsche Dom und der Franzцsische Dom. Bundeskanzleramt. j Hier befindet sich das Amt des Bundeskanzlers.
17 In diesem Haus befindet sich die Regierung von Berlin Die Schönste und berümste Strasse der Stadt Die Schönste und berümste Strasse der Stadt
18 VI. Заключительный этап. Heute haben wir viel Interessantes über die Hauptstadt Deutschlands erfahren. Nicht wahr? Woran könnt ihr erinnern? Heute haben wir viel Interessantes über die Hauptstadt Deutschlands erfahren. Nicht wahr? Woran könnt ihr erinnern? Die Schüler geben die Antworten. Die Schüler geben die Antworten. Und jetzt gebe ich die Hausaufgabe. Bereitet, bitte, das Referat über eine der Sehenswürdigkeiten, die wir heute nicht genannt haben. Und jetzt gebe ich die Hausaufgabe. Bereitet, bitte, das Referat über eine der Sehenswürdigkeiten, die wir heute nicht genannt haben.
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