ГБОУ школа интернат 19 города Москвы. В 2012-2013 учебном году объединили свои усилия два методических сообщества учителей-филологов и учителей историко-эстетического. - презентация

1 ГБОУ школа интернат 19 города Москвы

2 В учебном году объединили свои усилия два методических сообщества учителей-филологов и учителей историко-эстетического цикла. В ходе проведения образовательной реформы российские школы перешли на новые образовательные стандарты второго поколения. Осваивая ФГОС, педагоги-гуманитарии приняли решения объединить свои усилия с области методической работы. Целью такого шага стало повышение качества обучения и воспитания учащихся. Теперь в ГБОУ школе-интернате 19 г. Москвы действует методическое объединение учителей социально-гуманитарного цикла (далее МО).

3 Мельник Татьяна Геннадьевна – директор школы-интерната 19 Маркачева Наталья Кимовна – завуч, учитель русского языка и литературы Волков Олег Владимирович – учитель ОБЖ Фураева Зинаида Андреевна – учитель русского языка и литературы Липилина Надежда Николаевна – учитель русского языка и литературы Беляева Марина Николаевна – учитель русского языка и литературы Суходеева Наталья Петровна – учитель музыки Каберник Нина Ивановна – учитель истории и обществознания Коняева Эльвира Юрьевна – учитель истории и обществознания Рапцевич Мария Александровна – учитель МХК, искусства, руководитель школьного музея Самава Полина Сергеевна – учитель русского языка и литературы Маркачева Ольга Александровна – учитель истории и обществознания Маркачева Татьяна Александровна – учитель экономики и информатики

4 Тема заседания: «Формирование универсальных учебных действий. Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы».

5 На заседании МО решались вопросы духовно-нравственного и патриотического воспитания учащихся школы-интерната 19 на уроках социально-гуманитарного цикла и во внеурочное время на второе полугодие учебного года. Научно-методическая деятельность педагогов по подготовке и проведению Педагогических чтений в январе 2013 года. Обмен опытом в области информационно-коммуникационных педагогических технологий. Работа над формированием универсальных учебных и метапредметных действий школьников. Анализ результатов мониторинга учебной деятельности учащихся и учет их в методической работе учителей МО. Подготовка учащихся к итоговой аттестации.

6 В своем выступлении остановилась на вопросах по работе над формированием универсальных учебных действий у учащихся, а также метапредметных результатов освоения основной образовательной программы школы.

7 В составе объединенного МО работают молодые педагоги.Среди молодежи Т.А.Маркачева, О.А. Маркачева, Самава П.С. – выпускники нашей школы. М.А.Рапцевич занимается реконструкцией школьного музея. Они преемники традиций и инициаторы новаций в нашем МО.

8 В выступлении затронуты вопросы, касающиеся деятельности членов МО по подготовке учащихся к выполнению диагностических работ МЦКО по социально-гуманитарным предметам.

9 Коллега поделилась опытом по применению информационно- коммуникационных педагогических технологий в вопросах формирования УУД и базовых компетентностей учащихся на уроках истории.

10 Выступила с сообщение о подготовке к проведению месячника гражданско-патриотического воспитания, который пройдет в ГБОУ школе- интернате 19 с 23 января по 23 февраля учебного года.

11 О.В.Волков является одним из руководителей Центра патриотического воспитания в школе-интернате 19, где занимается военно-историческим направлением воспитания молодежи.

12 Н.Н.Липилина руководит деятельностью кафедры иностранных языков, занимается методической работой филологов-гуманитариев. В январе учебного года под руководством Надежды Николаевны пройдет ряд мероприятий, посвященных Дню независимости республики Индии.

13 М.Н.Беляева руководитель Центра содействия здоровью. Она ведет большую оргазаторскую и исследовательскую работу в школе по внедрению здоровьесберегающих педагогических технологий.

14 Ждем Вас в нашем интернате, всегда рады новым друзьям и открыты к созидательному диалогу.