Конкурсы по ПДД для учащихся начальных классовЦели: - презентация

1 конкурсы по ПДД для учащихся начальных классовЦели:

2

3 воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

4 обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

5 развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.

6 оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.

7

8 Оборудование и ТСО:

9

10 музыкальный центр, музыкальные фонограммы, фотоаппарат, видеокамера;

11 эмблемы для команд "Светофорики" и "Пешеходы";

12 2 самоката; две грузовые машины для эстафет;

13 2 больших конверта: в них 2 знака целых; два знака изрезанных на 4 части;

14 по 6 белых полосок из картона; по 3 кубика (зеленый, желтый, красный); по 5 кеглей;

15 Бинт, покрывало, жезл, кепка, свисток (по 2 шт.);

16 медали для награждения победителей конкурса, оценочные листы для жюри, жетоны, призы.

17

18 Предварительная организационная работа:

19

20 1. Подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.

21 2. Подбор материала к мероприятию и написание сценария.

22 3. Установка аппаратуры и оформление места проведения мероприятия (спортивный зал).

23 4. Заготовка эмблем команд.

24 5. Разучивание названия и девиза команды.

25 6. Разучивание стихов.

26 7. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

27 8. Знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами

28

29 Ход мероприятия:

30

31 Под песню «Когда поют светофоры», дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.

32

33 Ведущая: Мы рады видеть в зале ребят и родителей, воспитателей и гостей. Сегодня мы проводим спортивно - развлекательную игру по правилам дорожного движения.

34

35 Ребенок 1: Город, в котором мы с вами живем,

36 Можно по праву назвать букварем.

37 Азбукой улиц, проспектов, дорог.

38 Город дает нам все время урок.

39

40 Ребенок 2: Вот она, азбука,- над головой.

41 Знаки развешаны вдоль мостовой.

42 Азбуку города помни всегда,

43 Чтоб не случилась с тобою беда!

44

45 Ведущая:(показывая книгу ПДД)

46 Правила из этой книжки

47 Нужно знать не понаслышке

48 И учить их не слегка,

49 А всерьез, наверняка

50 Ведущая: Наше соревнование начинается с приветствия команд.

51

52 Итак, первый конкурс " ПРИВЕТСТВИЕ.

53

54 Команда 1 "ПЕШЕХОД

55

56 Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

57 Чтоб бегать, плавать и летать,

58 Ты должен правила движенья

59 Всегда и всюду соблюдать.

60 Мы команде "Светофорчик"

61 Шлем свой пламенный привет.

62 И от всей души желаем

63 Дать им правильный ответ.

64 Знать правила движения -

65 Большое достижение.

66

67 Команда 2 "СВЕТОФОРЧИК

68

69 Девиз: Выполняй закон простой:

70 Красный свет зажегся – Стой!

71 Желтый вспыхнул – Подожди!

72 А зеленый свет – Иди!

73 Команда «Пешеходы»

74 С вами мы сразимся,

75 Но просто не сдадимся,

76 Будем правила движенья

77 Выполнять без возраженья.

78 Пусть вам и нам сопутствует удача.

79 Стать грамотными пешеходами -

80 Вот наша задача.

81

82 Ведущий: Мы переходим к следующему конкурсу.

83

84 Второй конкурс, "РАЗМИНКА.

85

86 Вам предлагаются загадки, та команда, которая быстрее отгадывает, поднимает жезл. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

87

88 Загадки:

89

90 1.

91 Для этого коня еда –

92 Бензин, и масло, и вода,

93 На лугу он не пасется,

94 Вдоль по улице несется.

95 (Автомобиль)

96

97 2.

98 Дом по улице идет,

99 На работу всех везет,

100 Не на тонких курьих ножках,

101 А в резиновых сапожках.

102 (Автобус)

103

104 3.

105 Я мчусь, держусь за провода,

106 Не заблужусь я никогда.

107 (Троллейбус)

108

109 4.

110 Наш приятель тут как тут,

111 Всех домчит он в 5 минут,

112 Эй, садись, не зевай,

113 Отправляется …

114 (Трамвай)

115

116 5.

117 Братцы в гости снарядились,

118 Друг за друга уцепились,

119 И помчались в путь далек,

120 Лишь оставили дымок.

121 (Поезд)

122 6.

123 Не похож я на коня,

124 А седло есть у меня,

125 Спицы есть, они, признаться,

126 Для вязанья не годятся.

127 (Велосипед)

128

129 7.

130 Посмотри, силач какой,

131 На ходу одной рукой

132 Останавливать привык

133 Пятитонный грузовик.

134 (Регулировщик)

135 8.

136 На 4 ноги

137 Надевали сапоги,

138 Перед тем как надевать,

139 Стали обувь надувать.

140 (Шины)

141

142 9.

143 Тянется нитка

144 Среди нив петляя,

145 Лесом, перелеском,

146 Без конца и края.

147 Ни ее порвать,

148 Ни в клубок смотать.

149 (Дорога)

150

151 10.

152 Вот стоит на улице

153 В длинном сапоге,

154 Чудище трехглазое

155 На одной ноге.

156 Запылал у чудища

157 Изумрудный глаз –

158 Значит, можно улицу

159 Перейти сейчас.

160 (Светофор)

161

162 Ведущая: Молодцы, ребята! Пока жюри подсчитывает баллы за эти 2 конкурса, команды немного отдохнут, а с болельщиками мы поиграем в игру на внимательность "Это я, это я, это все мои друзья! Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если нет – молчите.

163 Кто из вас идёт вперёд

164 Только там, где переход?

165 (Это я, это я, это все мои друзья!)

166 Кто летит вперёд так скоро,

167 Что не видит светофора? (Молчат.)

168 Знает кто, что красный свет –

169 Это значит хода нет?

170 (Это я, это я, это все мои друзья!)

171 Кто слушаться старших никак не хотел

172 И на грузовик налетел?

173 (Молчат.)

174 Знает кто, что свет зелёный

175 Означает: «Путь открыт»?

176 (Это я, это я, это все мои друзья!)

177 - Молодцы, ребята! Вижу, вы тоже хорошо знаете правила дорожного движения. А теперь слово нашему уважаемому жюри – оценки за два конкурса.

178 Оценки жюри.

179 Ведущий: Слово жюри. Подводим итоги первого и второго конкурса.

180

181 Третий конкурс соревнований «Дорожные знаки».

182

183 Задание сложить из кусочков дорожный знак и назвать его

184

185 Командам выдаются задания. Дети по сигналу начинают выполнять задания.

186

187 (Член жюри объявляет итоги третьего конкурса): А скажите-ка мне умные ребятки, где можно переходить улицу?

188

189 Ответы детей.

190

191 Ведущая: Только в специально отведённых местах, где есть этот знак (Показывает на знак «Пешеходный переход»)

192

193 Ведущий: Просим наши команды построить пешеходный переход и светофор в этом зале.

194

195 Четвертый конкурс «Пешеходный переход».

196

197 Команды должны разложить разметку из кубиков, сделать светофор и совершить движение паровозиком, оббежав конструкцию.

198

199 Эстафета «Пешеходный переход»

200

201 1 участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

202 2 участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

203 3 участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

204 4 участник. Несет кубик для светофора КРАСНЫЙ.

205 5участник. Несет кубик для светофора ЖЁЛТЫЙ.

206 6 участник. Несет кубик для светофора ЗЕЛЁНЫЙ.

207 Затем паровозиком оббегают эту конструкцию.

208 (Член жюри объявляет итоги четвёртого конкурса)

209

210 Ребенок 3:

211 Светофор – большой помощник,

212 Лучший друг для всех в пути.

213 Он всегда предупреждает

214 Цветом, можно ли идти.

215

216 Ребенок 4:

217 Красный свет – опасность рядом,

218 Стой, не двигайся и жди,

219 Никогда под красным взглядом

220 На дорогу не иди!

221

222 Ребенок 5:

223 Жёлтый – светит к переменам,

224 Говорит: «Постой, сейчас

225 Загорится очень скоро

226 Светофора новый глаз».

227

228 Ребенок 6:

229 Перейти дорогу можно

230 Лишь когда зелёный свет

231 Загорится, объясняя:

232 «Всё, иди! Машин тут нет!»

233

234 Пятый конкурс «Маневрирование»

235

236 Объехать с машиной вокруг кеглей, не задевая их.

237 (Член жюри объявляет итоги пятого конкурса)

238

239 Шестой конкурс «Первая помощь»

240

241 Эстафета оказания медицинской помощи.

242

243 Ребёнок (член команды) сидит на стуле в конце зала напротив команды (1 участник)

244 2 участник – добегает до 1, приносит бинт.

245 3 участник – добегает до 1, приносят куртку (чтобы укрыть).

246 4 участник – бинтует ногу.

247 5 и 6 участники – помогают ребенку доскакать на одной ноге.

248 Ведущий: - А теперь ребята, следующее задание.

249 «Выбери правильный ответ»

250

251 1. Правила дорожного движения должны знать и выполнять:

252 только пешеходы

253 только водители

254 водители и пешеходы

255 2. Как называется место на улице, где можно ходить детям:

256 велосипедная дорожка

257 проезжая часть

258 тротуар

259 3. Во сколько лет можно выезжать на велосипеде на проезжую часть

260 4

261 14

262 44

263 4. Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?

264 - сигналам светофора

265 - сигналам регулировщика

266 - никому

267 5. Знаки дорожного движения нужны:

268 для красоты проезжей части

269 для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге

270 для пешеходов

271

272 6. Чем безопасно пользоваться при переходе через проезжую часть:

273 компасом

274 биноклем

275 пешеходным переходом.

276

277 7. Какая машина может проехать на красный сигнал светофора с включенным проблесковым маячком на красный сигнал светофора?

278 Пожарная

279 «Скорая помощь»

280 Милиция

281 Ведущий: - Ну а следующее задание, нужно каждой команде разгадать кроссворд.

282 Самое важное на дороге.

283 1. Водители – лихачи очень любят его совершать. (Обгон)

284 2. Трехглазый постовой. (Светофор)

285 3. Самые строгие дорожные знаки. (Запрещающие)

286 4. Дорожка вдоль дороги, не для машин. (Тротуар)

287 5. Это случается с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения. (ДТП)

288 6. Пешеходный переход по- другому.( Зебра)

289 7. Самое опасное место для пешеходов. (Перекресток)

290 8. Это говорит желтый свет светофора. (Внимание)

291 9. Часть автомобиля, под которую попадает разиня. (Колесо)

292 10. Его боятся нарушители правил. (Инспектор)

293 11. В него попадает зазевавшийся водитель. (Кювет)

294 Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:

295 Чтоб жить, не зная огорченья,

296 Чтоб бегать, плавать и летать,

297 Должны вы правила движенья

298 Всегда и всюду соблюдать.

299 На улице будьте внимательны, дети!

300 Твердо запомните правила эти.

301 Помните правила эти всегда,

302 Чтоб не случилась с вами беда!