Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Детский сад 2165 Проект «Кирпичики здоровья» Авторы проекта: воспитатели группы 2 (старшая) Куранова. - презентация

1 Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Детский сад 2165 Проект «Кирпичики здоровья» Авторы проекта: воспитатели группы 2 (старшая) Куранова Маргарита Валентиновна Начало реализации проекта: сентябрь 2012г. Окончание : май 2014г.

2 Раннее формирование у дошкольников культуры здоровья и здорового образа жизни Улучшение здоровья воспитанников

3 Воспитательно-образовательная работа: обучение использованию приемов ЗОЖ Работа с родите лями Ежедневная работа с детьми Праздники досуги Беседы во время режимных мероприятий Дидактические и ролевые игры в группе и на прогулке Игровые ситуации

4 Праздники досуги Практически всем мероприятиям в этом учебном году, в которых принимали участие воспитанники нашей группы, организаторы пытались придать оздоровительную направленность : во время досугов ребята закрепляли навыки применения правил гигиены, получали знания о строении человеческого тела, функциях и гигиене отдельных органов, основах правильного питания, закаливания, упражнялись в оказании первой помощи в различных критических cитуациях, учились пониманию важности и необходимости профессии врача.

5 Ежедневная работа с детьми Образовательная работа по популяризации основ здорового образа жизни велась не только на организованных мероприятиях, но и в повседневной жизни группы: во время еды ребята получали информацию о продуктах, их пользе для организма; в раздевалке обсуждали какая одежда подходит для прогулок и почему; в свободное время с интересом рассматривали анатомический атлас. Таким образом мы пытались не просто проводить отдельные мероприятия, а создать здоровьесберегающую среду.

6 Работа с родите лями Образовательная работа велась и среди родителей. Также как и детям, родителям приходилось объяснять что такое одежда по погоде, что семейное посещение «Макдональдса» в выходной – это не здорово, что занятия спортом должны стать семейной традицией. Планировался периодический выпуск тематических бюллетеней для родителей. Были выпущены 2 номера. Поддержка родителями проекта заключалась в основном в материальном участии (покупка призов и подарков детям), а также личном участии в мероприятиях (спортивных и сюжетно-ролевой игре, установке баскетбольных корзин на площадке).

7 О ЗДОРОВИТЕЛЬНО - ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА (работа по укреплению здоровья детей) Ежедневные мероприятия Праздники Профилактический самомассаж Закрепление гигиенических навыков Закаливающие процедуры фитоп рофил актика Подвижные игры в группе и на прогулках Гимнастика утренняя и после дневного сна Ежедневные прогулки Спорт ивные соревн овани я Досуги с подвиж ными играми МОНИТОРИНГИМОНИТОРИНГИ

8 Ежедневны е прогулки Подвижные игры в группе и на прогулках Ежедневные прогулки на свежем воздухе, да еще и с активным движением – лучшая профилактика простудных заболеваний. Удовлетворение двигательной потребности – одна их основных задач в воспитании здорового ребенка. Поэтому и в помещении мы предусмотрели возможность активного полезного движения: различные игры, такие как полоса препятствий (+ профилактика плоскостопия), «королевские старты» (+ профилактика правильной осанки), «весёлые стульчики» (+ хорошее настроение) и просто зажигательные танцы под любимую музыку.

9 Ежедневно, в течение года, мы выполняли комплексы утренней гимнастики. Наряду с традиционными занятиями проводились «тематические» зарядки: танцевальные, игровые, военные и т.д. Это нравится ребятам, повышает их интерес и желание делать утреннюю гимнастику. Гимнастика после дневного сна включает статические упражнения из йоги, которые помогают детям проснуться. Профилактический самомассаж «волшебные точки здоровья» – это ежедневный комплекс упражнений, который мы практикуем с сентября. Цель его – профилактика простудных заболеваний. Гимнастика утренняя и после дневного сна Профилак- тический самомассаж

10 Закаливаю щие процедур ы Закрепление гигиенических навыков Немаловажную роль в профилактике простудных заболеваний имеет закаливание – воздушное и водное. С этой целью в течение года мы неукоснительно соблюдали режим проветривания помещений группы. Водное закаливание состояло в применении обширного умывания. Формирование и закрепление гигиенических навыков – важная составляющая в воспитании здорового ребёнка. В настоящее время все воспитанники без напоминания полощут рот после еды, а перед едой моют руки. Кислородн ый коктейль получали 40% детей группы. фитопрофилактика

11 Наши воспитанники с удовольствием принимали участие в спортивных праздниках и досугах. В подготовке и проведении этих праздников, помимо воспитателей группы, принимали участие воспитатель по физкультуре Колосова А.И. и родители. Спор- тивные соревно- вания Досуги с подвиж- ными играми

12 МОНИТОРИНГИМОНИТОРИНГИ Было 30% Стало 14% 16%

13 Простудные заболевания (количество дней ) МОНИТОРИНГИМОНИТОРИНГИ

14 Снизилось количество и длительность простудных заболеваний у детей. Кругозор участников проекта расширился в области анатомии, валеологии, диетологии и других сфер деятельности, связанных с понятием ЗОЖ. У воспитанников выработаны гигиенические навыки и навыки профилактики простудных заболеваний. Воспитателями накоплен практический опыт по реализации здоровосберегающих технологий. Было просто интересно. Хотя была разработана и утверждена система закаливающих мероприятий, её не удалось реализовать в полном объёме. В частности, водное закаливание. В ходе работы были использованы не все возможные ресурсы. Например, массовое посещение бассейна, фитопрофилактика и т.д. Работа с родителями

15 Воспитатели, родители и дети 2-ой группы выражают благодарность Сафоновой Н.В. За спонсорскую поддержку проекта Жулиной В.В. Сизовой Л.Н. Давыдовой В.А. Колосовой А.И. Исламовой Ю.В. За помощь в организации мероприятий За взаимовыгодное сотрудничество