Оглавление: Футбол Листопад Бабочка Шторм в стакане Фокусник. - презентация

1

2 Оглавление: Футбол Листопад Бабочка Шторм в стакане Фокусник

3 Свеча Непослушный язычок Мыльные пузыри Одуванчик Скороговорки-языковертки

4 Футбол Ребенок дует на мяч, пытаясь «забить гол», мяч должен оказаться в воротах. Упражнение повторяется 6-8 раз. Необходимо следить за тем, чтобы не произошла утечка воздушной струи через нос.

5 Листопад Ребенку предлагают подуть на листочки так, чтобы они полетели. Необходимо следить за тем, чтобы ребенок не надувал щеки, а также за правильностью выдоха. Упражнение повторяется 6-8 раз.

6 Бабочка Вырезать из бумаги несколько бабочек. К каждой бабочке привязать нитку и прикрепить так, чтобы бабочки висели на уровне лица ребенка. Взрослый и ребенок произносят приговорку: Бабочка – коробочка, Полети на облачко, Там твои детки – На березовой ветке! Затем взрослый предлагает ребенку подуть на бабочку так, чтобы она полетела. Ребенок делает длительный плавный выдох. Упражнение повторяется 6-8 раз.

7 Шторм в стакане Для этой игры необходима соломинка и стакан с водой. Посередине широкого языка кладется соломинка, конец которой опускается в стакан с водой. Ребенок дует через соломинку, чтобы вода забурлила. Необходимо следить за тем, чтобы ребенок не надувал щеки и не двигал губами. Упражнение повторяется 6-8 раз.

8 Фокусник Ребенку следует улыбнуться, приоткрыв рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края языка были прижаты к верхней губе, а посередине языка была щель-желобок, и сдуть ватку положенную на кончик носа. Воздух при этом должен проходить посередине языка, тогда ватка полетит вверх. Необходимо следить за неподвижностью нижней челюсти. Упражнение повторяется 6-8 раз.

9 Свеча Для этой игры потребуется свеча. Ребенку предлагается подуть на пламя свечи так, чтобы оно не погасло. Затем с силой подуть на пламя свечи, чтобы погасить его. Упражнение повторяется 6-8 раз.

10 Непослушный язычок Ребенок слегка высовывает кончик языка между губами, а затем старается выплюнуть его. Язык при этом продвинут вперед, а кончик высунут минимально, что вынуждает сильнее напрягать губы и создает более тонкие движения. Упражнение повторяют 68 раз подряд.

11 Мыльные пузыри Ребенка просят надуть сначала маленький мыльный пузырь, а затем большой. Необходимо следить за тем, чтобы ребенок не надувал щеки. Упражнение повторяется 6-8 раз.

12 Одуванчик Упражнение проводится на улице во время цветения одуванчиков. Ребенку предлагается сорвать отцветший одуванчик и подуть на него так, чтобы слетели все пушинки. Необходимо следить за правильностью выдоха.

13 Скороговорки-языковертки Ребенку предлагают проговорить считалку с распределением выдоха на несколько порций: Вы ели-ели форелей у ели, Их еле-еле у ели доели. Ух, дух в теле еле-еле.

14 Отработка стихотворного текста также сопровождается членением его на паузы, сначала после произнесения одной строчки, затем двух, далее куплета на одном выдохе: Среди белых голубей Вот летает воробей, Откликайся, не робей. Вылетай-ка, воробей!