Тема урока «Моральный долг». Модуль «Основы светской этики» 4 класс Урок 11 Тип урока: комбинированный. - презентация

1 Тема урока «Моральный долг»

2 Модуль «Основы светской этики» 4 класс Урок 11 Тип урока: комбинированный

3 Аннотация Данная методическая разработка предназначена для учителей, работающих в 4 классе по учебному комплексу ОРКСЭ и служит пособием при разработке и проведению урока по данному курсу.

4 Цель : формирование представления о моральном долге Задачи : воспитывать чувство ответственности, обязательности; учить находить выход из сложных жизненных ситуаций, требующих исполнения морального долга. формировать нравственные нормы поведения;

5 Оборудование и средства наглядности: ПК Иллюстрации Учебные тетради Учебное пособие

6 Основные термины и понятия: Моральный долг Моральная обязанность

7 Компетентности, формируемые у обучающихся: Коммуникативная Социальная

8 Ход урока I.Организация деятельности учащихся. II.Проверка домашнего задания. Прослушивание и обсуждение рассказов учащихся об ответственном поведении человека (из литературы)

9 III. Словарный диктант. Качество, противоположное злу (добро) Качество, необходимое для выполнения любого поручения (ответственность) Величайшее чувство, доступное человеку (любовь) Отвага, решительность, самопожертвование в критической обстановке (героизм)

10 Добро Ответственность Любовь Героизм

11 IV.Объявление темы. (запись в тетрадь) Вы узнаете, что такое -моральный долг -моральная обязанность

12 V.Изучение нового материала. 1.Составление кластера -Долг, как утверждает наука, связывает человека с другими людьми, с обществом. - С кем, по вашему мнению, нас связывает долг?

13 Моральный долг

14 Моральный долг Родители, семья Друзья, одноклассники Соседи Ветераны Родина, страна Город, село

15 2.Работа в парах. -Приведите примеры выполнения морального долга. -Составьте предложение со словом долг. 3.Обсуждение результатов самостоятельной работы 4.- Обратитесь к словарю, выпишите значение слова долг. - Совпадает ли ваше понимание значения слова с тем, что написано в словаре?

16 Моральный долг – выполнение существующих в обществе норм не по принуждению, а на основе своих убеждений. Принимая свой долг, человек добровольно принимает на себя свои обязанности по отношению к другим, поэтому моральный долг называют моральной обязанностью

17 VI. Работа со статьёй. Комментированное чтение. Вопросы по содержанию.

18 VII.Закрепление изученного. 1.- Продолжите фразы: « Всеобщее осуждение окружающих вызывает...»

19 2. « Человека в обществе будут уважать за…»

20 Собери пословицу: Долг не ревёт, а честь смолоду. Сам погибай, а спать не даёт. Береги платье снову, товарища выручай.

21 VIII.Подготовка учащихся к беседе с членами семьи. -Что ты расскажешь членам семьи о моральном долге и моральных обязанностях?

22 IX. Подведение итога урока. -Вспомните всё, о чём говорилось на уроке. Подумайте и сделайте вывод, что такое моральный долг.

23 X. Домашнее задание. 1.Подбери пословицы на тему урока. 2.Найди иллюстрации по данной теме. 3.Посоветуйся с родителями и составь рассказ о моральном поступке.

24 Уважаемые педагоги! Желаем творческих успехов в преподавании курса ОРКСЭ! Спасибо за внимание! Над презентацией работали: Алфертьева М. Т. Трудова М.И. Попова Н.М. Рассохина Е.Н. Чебыкина С.В. Фирсова Н.В.