Современные образовательные технологии. Инструменты развития молодежного потенциала региона. Академия народного хозяйства при Правительстве РФ Дмитрий. - презентация

1 Современные образовательные технологии. Инструменты развития молодежного потенциала региона. Академия народного хозяйства при Правительстве РФ Дмитрий Кайсин, Директор Красногорского филиала АНХ при Правительстве РФ

2 АНХ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ: БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Ведущая школа управления и бизнеса в России Методический центр в области бизнес-образования 16 факультетов, свыше 200 программ, более слушателей программ дополнительного образования ежегодно (в т.ч. МВА - свыше 4000 слушателей) Центр, осуществляющий исследования и консультирование по заказам Правительства РФ, федеральных и региональных органов исполнительной власти Один из приоритетов АНХ - исследования и разработки в области образовательных технологий с целью повышения качества и эффективности программ управленческой подготовки для государственного и бизнес сектора. В 2007 г. создан Институт технологий образования, где консолидировались разработки в области инноваций в образовании. С 2006 года АНХ занимается реализацией инициатив по работе со студенческой молодежью в РФ в рамках Федеральной целевой программы развития образования. Доклад Председателю Правительства РФ В.А. Зубкову об основных проектах в области инновационных образовательных технологий г. Из постановления 908 от 10 октября 1977 года: «Возложить на Академию народного хозяйства СССР подготовку руководящих кадров органов управления народным хозяйством»

3 Основные заказчики: ИТО АНХ: БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Ключевые направления деятельности: ИННОВАЦИИ В ТЕХНОЛОГИЯХ ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКТЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОНСАЛТИНГ УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА стратегические и проблемные сессии комплексные программы подготовки модули на базе бизнес-симуляторов сетевые образовательные проекты

4 ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ… КТО ВЫ? КАКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ? ЦЕЛЬ НА МАСТЕР-КЛАСС КАКАЯ ТЕМА ИНТЕРЕСНА?

5 Сокращение сроков обучения (интенсивность) Ориентация на компетенции, а не только знания Подготовка не индивидов, а команд Массовость подготовки при ее высоком качестве Возможность «обучения в удаленном режиме» (использование Интернет) ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

6 АРСЕНАЛ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ СИМУЛЯТОРОВ ИТО АНХ ПО ФУНКЦИЯМПО СФЕРАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Маркетинговая стратегия Управление проектами Логистика Финансовые инструменты Управление региональным развитием Управление финансами региона Управление в атомной отрасли Управление интегрированной компанией Страхование Макроэкономика Управление компанией Управление банком

7 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ НА БАЗЕ ИГРЫ (СИМУЛЯТОРА) РАБОТА КОМАНД ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАТЕГИЙ

8 Students In Free Enterprise СТУДЕНТЫ В СВОБОДНОМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ Международная студенческая программа, которая предоставляет участникам возможность самостоятельно реализовать проекты в области обучения экономике и бизнесу, результаты которых оценивают топ-менеджеры крупнейших компаний. Young & Successful МОЛОДЫЕ И УСПЕШНЫЕ SIFE объединяет студентов (1500 университетов, 44 страны мира) и является самой крупной студенческой организацией/программой в мире. Всемирный кубок SIFE 2009: Берлин, Германия Международная социальная сеть для обучения, реализации проектов, профориентации и коммуникации молодежи в бизнес-среде и общественной сфере. Представлена более чем в 110 странах. Отсутствует в России. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ

9 МАСШТАБНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ СТУДЕНЧЕСКИЙ ЧЕМПИОНАТ ПО УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ (РОССИЯ, УКРАИНА) КУБОК ЮГРЫ ПО УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ Цель – поиск, обучение и профориентация талантливых студентов для работы в бизнесе через моделирование управления компанией Участники: более студентов из 330 вузов Формат: сетевой (internet) чемпионат, очный кубок География проекта: 130 городов России и Украины Партнеры: Министерство образования и науки РФ, МТС, Philip Morris, InBev, Sky Express и СМИ ON-LINE ЦЕНТР ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ Цель – помощь в правильном построении карьеры, трудоустройстве и самореализации. В проекте задействованы высокотехнологичные инструменты выявления талантов и оценки человеческих способностей. География проекта: Россия (в мире – 700 офисов, 120 стран) МЕЖДУНАРОДНОЕ ОТКРЫТОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ КОМПАНИЕЙ ДЛЯ МОЛОДЫХ МЕНЕДЖЕРОВ Цель – подготовка российских молодых менеджеров к конкуренции на международных рынках Участники: свыше 1500 действующих менеджеров География проекта: РФ - 43 региона, мир - 30 стран Международный финал 2009: Лиссабон, Португалия Партнеры: Ассоциация менеджеров России, Минпромторг России, Минэкономразвития России Цель – развитие кадрового потенциала региона Участники: более 600 менеджеров и студентов География проекта: Ханты-Мансийский АО Партнеры: Правительство ХМАО-Югры, Фонд поддержки предпринимательства Югры, Департамент молодежной политики Югры, Телекомпания Югра.

10 Масштабные образовательные проекты МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФИНАЛ GLOBAL MANAGEMENT CHALLENGE 08/09 (МИРОВОЙ ЧЕМПИОНАТ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ) 23 апреля 2009, Лиссабон ПОБЕДА РОССИИ

11 Business Battle: обзор «Business Battle» - это всероссийский студенческий чемпионат по управлению бизнесом, который объединяет талантливых и амбициозных студентов российских вузов, стремящихся начать карьеру в компании или собственном бизнесе. ДОСТИЖЕНИЯ К 2009 ГОДУ : 1.Участники: более 1000 команд, студентов (5-кратный рост к 2006 г.) 2.География: 135 городов, 340 российских вузов и их филиалов 3.Мероприятия: 30 очных мероприятий в 10 городах + Селигер = студ. участников СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ В гг.: 1. Запуск новых форматов: Роад-Шоу по России (промо-презентации в ВУЗах) Клубные игры для молодых лидеров (МТС) Тематические бренд-чемпионаты (Сбербанкиада) 2. Спецназ ББ: формирование пула молодых лидеров (до чел.), готовых к реализации проектов в компаниях и собственном бизнесе

12 Как устроен «Business Battle»? Команды напрямую конкурируют друг с другом – победитель определяется по цене акций Команды принимают более 50 решений в ключевых сферах управления компанией – производство, финансы, маркетинг, персонал Cтуденты становятся топ- менеджерами виртуальных компаний в составе управленческих команд Компании работают в условиях, приближенных к реальным, бизнес-среда моделируется сложной программой-симулятором

13 Масштабы проекта 135 городов - от Калининграда до Владивостока Москва чел. С-Петербург 800+ чел. Новосибирск 650+ чел. Самара 400+ чел. Всего чел., в том числе: Средний возраст – 20,5 лет (4 курс)

14 Карта Бизнес-Битв Сентябрь – Ноябрь 2009 Ноябрь 2009 – Апрель 2010 Раунд 1 Раунд 2 Полу- финал ФИНАЛ Поддержка Всероссийского чемпионата по управлению бизнесом Роад-Шоу ББ (промо-презентации в ВУЗах) Спецконкурсы от партнеров Пул молодых лидеров анкеты - рейтинги - 1 Через Интернет, до чел. Москва, 100 лучших Специальные проекты с партнерами Кубок для студентов инженерных вузов (при поддержке Минпромторг России) Серия игр для Клуба МТС (МТС) Banks Battle (Сбербанк России) Спецпроекты 2 BB: Школьная лига

15 Москва График Роад-Шоу Business Battle 2 октября Тула 6 октября Казань 12 октября Самара 14 октября Улья- новск 16 октября Санкт- Петер- бург 6 и 23 ноября В каждом городе - яркая презентация предстоящего Чемпионата Business Battle и выступление партнеров проекта Участники – около 100 человек в каждом городе Выступления компаний-партнеров, специальные призы

16 Миссия Красногорского филиала АНХ Миссия ЛАБОРАТОРИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Стратегическая цель (3-5 лет) ОБРАЗЕЦ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПЕРЕВООРУЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОСНОВЕ МИССИИ: АНХ при Правительстве РФ – федеральный учебно-методический центр в области управленческого образования Институт технологий образования АНХ – призван повышать эффективности образовательного процесса и развивать инновационные методы обучения Инновационная образовательная программа АНХ – подготовка управленческих кадров для отраслей экономики и социальной сферы, регионов, системы государственной службы, компаний и организаций на базе адаптивной модели

17 Стратегические задачи ( ) Формирование инфраструктуры для построения индивидуальных образовательных траекторий (непрерывное образование) Реализация проектов и программ развития человеческого капитала региона и бизнеса Создание среды для эффективной деятельности по разработке и внедрению инновационных образовательных технологий Включение в международные проекты в области образовательных технологий и подготовка предложений по их внедрению в практику российского образования

18 Что такое современный образовательный процесс ?

19 МЕТОД ЛОГИСТИКА СОДЕРЖАНИЕ (МАТЕРИАЛ) РЕЗУЛЬТАТ ЧЕЛОВЕК Современные знания (исследования, практико- ориентированное образование,...) Оценка результата (компетенции, профстандарты, инструментарий оценки, …) Организация учебного процесса (кредитно-модульная схема, индивидуальные траектории, …) Методы обучения (проектный подход, имитационные модели, кейс-метод, …) Что такое современный образовательный процесс Включение человека в образование (техники самоопределения, построение траектории, планирование карьеры,...)

20 Традиционные Инновационные

21 ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ ?

22 улучшение профессиональных курсов развитие системы профессионализации обогащение образовательной среды ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ

23 КАКУЮ ЗАДАЧУ МОЖЕТ РЕШАТЬ ВУЗ (ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ) ДЛЯ РЕГИОНА? ?

24 ВВЕДЕНИЕ В СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Серия мероприятий – 3-дневных интенсивных игровых сессий Цель – понять устройство сфер деятельности и возможные профессиональные траектории Темы – Предпринимательство, Финансы, PR и коммуникация, Управление персоналом, Государство День 1 День 2 День 3 Ликбез по теме: основные понятия и термины Игровое взаимодействие Анализ результатов, рефлексия Мастер-класс профессионала Самоопределение в рамках сферы

25 БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ Продолжение проектов Business Battle Школьная лига Banks Battle Образовательные программы для центров карьеры для региональных молодежных центров Коммуникативные площадки