Учебный проект Беречь электричество – сберегать Россию ! Выполнил обучающийся гр.3/4 Ватутин Константин Руководитель – преподаватель Мушурова Н.Д. ОБЛАСТНОЕ. - презентация

1 Учебный проект Беречь электричество – сберегать Россию ! Выполнил обучающийся гр.3/4 Ватутин Константин Руководитель – преподаватель Мушурова Н.Д. ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАРООСКОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ

2 Цель проекта Привлечь обучающихся к решению государственных проблем модернизации экономики, к проблемам энергосбережения путём информирования и изменения моделей поведения населения.

3 Закон о б энергосбережении и повышении энергоэффективности РФ Закон принят Государственной Думой Российской Федерации 11 ноября 2009г. Шесть основных проектов в рамках реализации принципов З акона

4 Новый свет С 1 января 2011года введён запрет на производство, импортирование и продажу ламп накаливания мощностью 100Вт и более, с 2013 года – будет огранич ен оборот ламп накаливания мощностью 75Вт и более, а с 2014 года - мощностью 25Вт и более.

5 Новый свет 1000 часов ватт 5 % часов ватт 90 % 10 лет ватт 100 % Ресурс Потребление Свет (КПД) ватт 30 % часов Потребление гг НЕТ ДА С одержание ртути

6

7 ВЫВОДЫ: Реализации проекта способствовала успешная организация волонтерского движения, обеспечившего массовость мероприятий. В том числе обучающиеся техникума были активно привлечены к проблемам энергосбережения и рачительного использования природных ресурсов. Проведены конференции по проблемам энергосбережения «Энергоэффективность России» с обучающимися, акции «Класс энергоэффективности» в Старооскольском офисе филиала компании «АВС-электро» по воспитанию культуры потребителя, который сможет по настоящему рационально использовать энергоресурсы. Раскрыта суть государственной политики в области энергосбережения и экологии; Созданы разработки и подготовлены материалы к конференции и уроку энергосбережения (памятки, буклеты), а также презентации для проведения пропагандистской работы. С помощью перечисленных мер у населения создано целостное представление об энергосбережении как главном способе сбережения ресурсов.

8 Инновационная энергетика