© Ковалькова Н.Н, учитель истории и обществознания МОУ СОШ 19 г. Белово Домашнее задание : § 12 1.Социально-бытовые интересы 2.Материально-вещественная. - презентация

1 © Ковалькова Н.Н, учитель истории и обществознания МОУ СОШ 19 г. Белово Домашнее задание : § 12 1.Социально-бытовые интересы 2.Материально-вещественная среда обитания 3.Культура бытовых отношений

2 СОЦИОЛОГИЯ ИЗУЧЕТ БЫТ НА УРОВНЯХ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЮДЕЙ. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ МОТИВОВ ПОВЕДЕНИЯ ЭКОНОМИКА ИЗУЧАЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БЫТА. ЭТНОГРАФИЯ – ОСОБЕННОСТИ ТРАДИЦИЙ, ОБЫЧАЕВ. БЫТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ - ЭТО УСТОЙЧИВАЯ СИСТЕМА ПОВСЕДНЕВНЫХ НЕПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ ПО ПОВОДУ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ИХ ПЕРВООЧЕРЕДНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ОСВОЕНИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ НАУКИ, ИЗУЧАЮЩИЕ БЫТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

3 Социально - бытовые интересы КритерийВиды интересов Сущность Качество потребностей Типы социального объединения Территориальный признак Демографический признак П. 1

4 Социально - бытовые интересы Образ жизни - Уровень жизни - Качество жизни - Используется для ….. Характеризуется … Зависит от ….. Свидетельствует о …. Раскрывает сущность …. П. 1

5 Культура бытовых отношений Культура рационального питания Культура рационального питания Культура обустройства и организации жилища Культура обустройства и организации жилища Культура ведения домашнего хозяйства Культура ведения домашнего хозяйства Культура организации досуга Культура организации досуга

6 Культура рационального питания Полноценное ( восполнение энергетического баланса в зависимости от климата, возраста, пола, роста, обмена веществ, характера труда и отдыха ) Полноценное ( восполнение энергетического баланса в зависимости от климата, возраста, пола, роста, обмена веществ, характера труда и отдыха ) Соотношение жиров, белков, углеводов, витаминов, минералов Соотношение жиров, белков, углеводов, витаминов, минералов 4- х разовое питание в определенное время ( РАМН РФ ) 4- х разовое питание в определенное время ( РАМН РФ ) Разнообразное меню, эстетика, рациональные покупки Разнообразное меню, эстетика, рациональные покупки сытый человек – добрый человек сытый человек – добрый человек Совместные трапезы Совместные трапезы

7 Культура обустройства и организации жилища Дом – храм ( для избранных ) Дом – храм ( для избранных ) Дом – это жизнь, пространство для жизни Дом – это жизнь, пространство для жизни Дом – гостиница Дом – гостиница Дом с модной обстановкой Дом с модной обстановкой Дом – гостиничный номер ( еще не выкинули, уже притащили ) Дом – гостиничный номер ( еще не выкинули, уже притащили ) Американцы – стерильно - автоматизированное жилище Американцы – стерильно - автоматизированное жилище англичане – максимально удобное англичане – максимально удобное японцы – « эстетическая нагота » японцы – « эстетическая нагота »

8 Культура ведения домашнего хозяйства Организация домашнего хозяйства ( уборка, стирка, готовка, покупки ) Организация домашнего хозяйства ( уборка, стирка, готовка, покупки ) « В супружестве хорошая организация дома не м енее важна, чем любовь ». М. Плзак Разделение труда ( женщина тратит на домашнюю работу час. в неделю, мужчина – час.) Разделение труда ( женщина тратит на домашнюю работу час. в неделю, мужчина – час.) Развешивание белья, глаженье, готовка = энергии металлурга - 3 калории в мин Развешивание белья, глаженье, готовка = энергии металлурга - 3 калории в мин

9 Культура организации досуга Увлечения : в Англии – садоводство, в Германии – спорт, в Болгарии – художественная самодеятельность, в Японии – фурю ( изящный досуг – икебана, живопись, хокку ) Увлечения : в Англии – садоводство, в Германии – спорт, в Болгарии – художественная самодеятельность, в Японии – фурю ( изящный досуг – икебана, живопись, хокку ) В России – активный или пассивный, нехватка времени или « убить время » В России – активный или пассивный, нехватка времени или « убить время » Семейные традиции Семейные традиции

10 Закрепление Беседа по вопросам к параграфу учебника

11 Использованная литература Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Смирнова Н. М. Обществознание. Профильный уровень. - М.: Просвещение, 2010 Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю., Смирнова Н. М. Обществознание. Профильный уровень. - М.: Просвещение, 2010 Кравченко А. И. Обществознание : Учебник для 11 классов.- М.: Русское слово, 2005 Кравченко А. И. Обществознание : Учебник для 11 классов.- М.: Русское слово, 2005 Сорокина Е. Н. Поурочные разработки по обществознанию. профильный уровень. 11 класс. – М.: ВАКО, 2010 Сорокина Е. Н. Поурочные разработки по обществознанию. профильный уровень. 11 класс. – М.: ВАКО, 2010