Дубривная Валерия 8 класс Дубривная Валерия 8 класс с. Кугульта МОУ СОШ 3 Руководитель: Еремина Евгения Михайловна, учитель биологии, географии. 2008 - - презентация

1 Дубривная Валерия 8 класс Дубривная Валерия 8 класс с. Кугульта МОУ СОШ 3 Руководитель: Еремина Евгения Михайловна, учитель биологии, географии Исследование опорно-двигательного аппарата учащихся Кугультинской средней школы

2 Выполнила работу Дубривная Валерия ученица 8 класса МОУ СОШ 3 Грачевского района Ставропольского края. Интересы в сфере биомедицины издоровья человека мечтает стать врачом. Участвовала в районной, краевой научных конференциях.

3

4 Исследовать состояние опорно- двигательного аппарата у учащихся нашей школы

5 Если процент заболевания увеличивается в старших классах, тогда причиной являются условия жизни.

6 Собрать материал по данной теме Провести наблюдение изменений опорно- двигательног о аппарата у учащихся школы среди 5-11 классов Выявить закономерно сти и причины возникновен ия болезней Составить список профилактич еских мер с целью предупрежде ния и ознакомить учащихся

7

8 Произвольная поза. (асимметрия плеч, лопаток, Сглаженность треугольника талии) Наклон туловища от себя (определяется торсия) Наклон туловища к себе (определяется торсия)

9 Класс 5 кл. 6 кл. 7 кл. 8 кл. 9 кл. 10кл11клПлоскосто-пие Искривлен ие позво- ночника

10 Тест для учащихся 1. Любите ли вы подвижные игры? 2. Смотрите ли вы лежа телевизор? 3. Соблюдаете ли вы правильную осанку за столом во время письма? 4. Вы знаете как правильно подобрать обувь соответственно возрасту? 5. Что важнее в обуви: красота или удобство?

11 Результаты тестирования учащихся МОУ СОШ 3 Участвовало 96 человек

12 - После проведенного исследования выяснилось, что нарушение осанки и стопы наблюдаются во всех исследуемых классах - Процент нарушений осанки изменяется от 16% в пятых классах до 25% в одиннадцатых. - Нарушения стопы 12% в пятых классах до 24% в одиннадцатых. - Большую роль в изменении опорно-двигательного аппарата играет неправильно подобранные столы и стулья, которые зачастую не соответствуют росту учеников. - Влияет на нарушение опорно-двигательного аппарата малоподвижный образ жизни.

13