Мал язык, да всем телом владеет. Языком не спеши, а делом не ленись. Дурное слово как смола: пристанет - не отлепишь. Вертит языком, что корова хвостом. - презентация

1 Мал язык, да всем телом владеет. Языком не спеши, а делом не ленись. Дурное слово как смола: пристанет - не отлепишь. Вертит языком, что корова хвостом. Долог у коровы язык, да говорить не умеет. Мельница мелет, мука будет; язык мелет, беда будет. Лучше не договорить, чем переговорить.

2 1.Моя бабушка – удивительно добрый и чуткий человек. Несмотря на свой возраст, она легко двигается, задорно смеется, красиво поет русские народные песни. Мне очень нравится её имя – Анастасия. Я хочу быть похожей на свою бабушку. 2. Ну, значит, моя бабушка, значит, живет в деревне. У неё, ну, большие, значит, выразительные, ну, серые глаза, красивые, ну, значит, волосы. Бабушка, ну, значит, все время, значит, в работе, ни минуты, значит, не сидит без дела. Я, значит, люблю её, ну, руки, такие, ну, сильные, ну, умелые.

3 Белый снег. Белый мел. Белый сахар тоже бел. А вот белка не бела. Белой даже не была. Коси, коса, пока роса, роса долой - и мы домой. Вез корабль карамель, Наскочил корабль на мель, Матросы две недели карамель на мели ели. Идет козел с косой козой, Идет козел с босой козой. Идет коза с косым козлом, Идет коза с босым козлом. Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.

4 Я все знаю, всех учу, но всегда сама молчу. книга

5 Тридцать три сестрички Ростом невелички. Если знаешь их секрет, То на все найдешь ответ. буквы

6 Первая книжка Для всех детишек: Учит мучит, А научит радует. азбука

7 То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Что такое я? тетрадь

8 У сосны и елки Листики - иголки. А на каких листочках Растут слова и строчки? на страницах тетради

9 Без ног приходит, Без языка рассказывает. письмо

10 В белом поле синие Протянулись линии, А по ним друзья идут, Друг друга за руки ведут.. буквы в тетради

11 1. Больше читай. Внимательно прочитанная книга – незаменимый источник знания. Читая, старайся запомнить новые для тебя слова. 2. Употребляй только те слова, значение которых для тебя совершенно понятно. 3. Не засоряй речь бессмысленными выражениями. 4. Будь вежлив. 5. Уважай собеседника, не перебивай его. 6. Если твой собеседник допускает речевые погрешности, старайся очень тактично помочь ему от них избавиться.