Урок русского языка в 7 классе по теме «Правописание союзов». Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 4 г. Соль-Илецка» Андреева Светлана Анатольевна. - презентация

1 Урок русского языка в 7 классе по теме «Правописание союзов». Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 4 г. Соль-Илецка» Андреева Светлана Анатольевна

2 Маршрутный лист Тест по теме «Союз» Четвертый «Лишний» Слитно или раздельно Отличай союзы от схожих слов Запомни написание союзов Графический диктант Работа с текстом. тест проверка

3 Найди неверное утверждение 1.Союз-служебная часть речи. 2.Союз является членом предложения. 3.Союз соединяет однородные члены в предложении. К союзу нельзя задать вопрос.

4 Какие слово(а) не являются союзами? 1.такие 2.чтобы 3. или 5. что 6.что-либо 7.зато 8.словно

5 Сочинительными союзами являются 1) а 2 ) то-то 3 ) однако 4 ) как

6 К разделительным союзам относятся 1)то -то 2) то ли - то ли 3)зато 4) или

7 Четвертый «лишний» 1 ) (в) течение ночи,(в) продолжение урока, (в)следствии по делу, благодаря хорошей игре; 2) (во)первых, дважды, сгоряча, первый; 3)зато, не только…но и, да(и),тоже; 4)чтобы, тоже, то_ же, зато.

8 Запомнить! Зато = но Тоже, также = и Чтобы = для того чтобы Причем = притом Оттого что = потому что

9 Отличай союзы от омонимичных форм других частей речи. Союз 1.нельзя поставить вопрос 2. не являются членами предложения 3. пишутся слитно 4. можно заменить другим союзом Местоимение или наречие 1.можно поставить вопрос 2.являются членами предложения. 3.с частицами же, бы и предлогами пишутся раздельно

10

11 Анализируем текст (Что)бы оценить мастерство художника Ивана Шишкина, нужно обратиться к его пейзажам. При(чем) чаще всего это картины русского леса, полей и лугов.Одна из них- «Лес весной».Теплый свет проникает сквозь робкую зелень деревьев, то(же) тепло вливается в сердца зрителей.Становится понятно, что природа то(же) является выразителем музыки души человеческой.При(чем) передать это смог талантливый пейзажист И. Шишкин.

12

13 Графический диктант (Что )бы ни нарисовал художник на своих полотнах, наполнено любовью к родному краю. 2. На картине А. Саврасова «Грачи прилетели» изображен пасмурный, (за)то по- весеннему радостный день. 3. (Что)бы рассказать людям об удивительном окружающем мире, художник тщательно прописал каждую веточку не только на дереве, но и на снегу. 4. На переднем плане (так)же с любовью изображен грач с веточкой в клюве. 5. Пейзаж прост, за(то) за этой простотой чувствуется душа художника, которому все это дорого и близко. 6 От(того) пейзажа веет свежестью и теплотой.

14 проверка

15 тест А. Укажите слова, которые пишутся слитно. 1) Я не знал, что(бы) такое придумать. 2) Что(бы) не заблудиться в лесу, надо знать приметы. 3) Он так(же) пришёл с небольшим опозданием. 4) Я мог бы опоздать так(же), как и он. 5) Все говорили то(же), что и председатель. Б. Укажи слова, которые пишутся слитно. 1) Он то(же) взял слово. 2) Он не пришёл (от)того, что плохо себя чувствовал. 3) Всё будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать. 4) Я не пришёл на собрание, потому(что) заболел. 5) Он был молод, но (за)то очень опытен.

16 Проверка теста. А – 2, 3; Б – 1, 2, 5.

17 Поздравляю всех с приходом весны! Спасибо за урок!