Исследовательская работа. «Ничего не может быть страшнее, как потерять зрение, это невыносимая обида, она отнимает у человека девять десятых мира». М. - презентация

1 Исследовательская работа

2 «Ничего не может быть страшнее, как потерять зрение, это невыносимая обида, она отнимает у человека девять десятых мира». М. Горький

3 Цель работы: проследить, изменяется ли зрение у учащихся в период школьного обучения

4 1. Исследовать остроту зрения у учащихся в 2007 году 2. Проанализировать данные по изменению зрения учащихся за период с 1998 по 2007 год 3. Проследить изменения остроты зрения в течение дня 4. Провести социологический опрос для выявления времяпровождения за компьютером и телевизором

5 Исследование проводилось на базе Черемшанской средней школы Тюменцевского района Алтайского Края с октября по декабрь 2007 года

6 Таблица Д. А. Сивцева

7

8

9

10

11

12

13

14 У 50 % испытуемых изменяется острота зрения в течении дня

15 1. У 40 % учащихся Черемшанской школы снижена острота зрения; 2. Снижение остроты зрения у учащихся начинается с более раннего периода школьного обучения; 3. Начиная с 2003 года, с каждым годом обучения острота зрения ухудшается почти на 10%; 4. Острота зрения изменяется в течение учебного дня; 5. Учащиеся с пониженной остротой зрения смотрят телевизор и работают за компьютером на 5,5 часов в неделю дольше, чем учащиеся с хорошей остротой зрения.

16 Спасибо за внимание!!!