Программа Б.М.Неменского «Изо и художественный труд» 5 класс 3 четверть «Декор – человек, общество, время» Тема урока: О чем рассказывают гербы и эмблемы. - презентация

1 Программа Б.М.Неменского «Изо и художественный труд» 5 класс 3 четверть «Декор – человек, общество, время» Тема урока: О чем рассказывают гербы и эмблемы. Зачем людям гербы и эмблемы? Учитель ИЗО Степанова Инна Николаевна МОУ «СОШ 58» Астрахань

2

3 Геро́льд (от лат. heraldus глашатай или от нем. «herald») глашатай, вестник, церемониймейстер при дворах королей, крупных феодалов; распорядитель на торжествах, рыцарских турнирах. Герольд был также судьёй на турнире (страж турнира): подавал знак к началу турнира, мог остановить слишком ожесточённый бой. Герольд ведал составлением гербов и родословий.

4 Интеллектуальная разминка

5 г е р а л ь д и к а ерб горги ы у й гиф л т лы ев рацы р евиз тщ орона елдержио ти щ тем

6 Герб России

7 Астраханские печати XVI века Гербы Астрахани Современный герб города Современный герб Астраханской области

8 Астрахань - город-кремль, основанный в 1558 году. Астрахань – южный порт России. Астрахань – город судостроителей и речников. Астрахань – рыбопромышленный город. Астрахань – город мирного сосуществования разных народов. Астрахань – город редких видов флоры (растений) и фауны (животных), занесенных в Красную книгу Астрахань – город газоперерабатывающей промышленности.

9 Гербы городов и областей России Калининград Магаданская область Комсомольск-на-Амуре Челябинская область

10 РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ 1. Определить новый образ герба города. 2. Определить и выбрать, соответствующую образу символику. 3. Изготовить элементы. 4. Составить композицию. ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ 1. Соответствие выбранных символов теме. 2. Соблюдение правил построения композиции. 3. Сочетание цветов в композиции.

11 Работы учащихся

12 СОВРЕМЕННЫЕ ГЕРБЫ, ФЛАГИ

13 СОВРЕМЕННЫЕ ЭМБЛЕМЫ

14 СПАСИБО ЗА УРОК!