Повторение изученного в начальной школе СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. Какие бывают предложения. Урок русского языка в 5 классе по УМК под редакцией Г.Г.Граник. - презентация

1 Повторение изученного в начальной школе СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. Какие бывают предложения. Урок русского языка в 5 классе по УМК под редакцией Г.Г.Граник. Мелихова Наталья Юрьевна МБУ средняя школа 11 город Тольятти Самарская область 2012

2 Сегодня на уроке вспомним, как различать простые и сложные предложения.

3 В копилку слов ИНТЕРНЕТ филология – подобрать однокоренные слова оглавление – подобрать синоним форзац - показать в учебнике лабиринт - выписать из мифа о Тесее предложение коридор - выписать из мифа о Тесее предложение параграф (§) - показать в учебнике

4 Проверка домашнего задания Подробный пересказ мифа о Тесее и Ариадне по опорным словам: Остров Крит, чудо- вище Минотавр, Лаби- ринт, юноша по имени Тесей, дочь критского царя – Ариадна, царь Минос, нить Ариадны (ариаднина нить). песенка-напоминалка (стр.8)

5 Тема урока: Синтаксис и пунктуация § 1. Какие бывают предложения Синтаксис изучает словосочетание и предложение и правила их построения Пунктуация изучает знаки препинания и правила их расстановки. (см. в «Толковом словарике» на стр. 123)

6 Ход урока Задание 6.1. Читаем вместе Задание 6.2. спиши первый абзац самостоятельно, выполняя задание Задание 7.1. Задание 7.2. (ПРОВЕРКА по ключу) обрати внимание на значок NB (стр.11)!

7 Поиграем? «Словесный мячик» (устно) Задание 8.1 Задание в тетрадь по 8.1 Составить предложения (смотри по времени – устно или письменно) 1вар – простое 2 вар - сложное

8 Как отличить простое предложение от сложного Определяю, сколько основ в предложении одна две или более Вывод : предложение простое Вывод : предложение сложное. Сколько основ, столько частей в сложном предложении

9 Закрепление: диктант Посещение сайта перед диктантом Незнакомые слова: Элронд – имя короля эльфов ру´ны – древние письмена скандинавов Задание: запишите предложения, подчеркните грамматические основы, определите вид предложения по количеству грамматических основ (простое или сложное)

10 Трудный случай Лунные буквы изобрели гномы Изобрели (кто? что?) гномы Гномы (что сделали?) изобрели

11 Запомни ! Поиск грамматической основы предложения следует начинать со сказуемого.

12 Домашнее задание § 1 ( З. 10 )

13 Использованные ресурсы dal dal jpg (иллюстрация) jpg Русский язык. Г.Г.Граник. Учебник. Часть Борисенко Н.А. Русский язык. 5 класс. Тематические и поурочные разработки. Ч.1. к учебнику Г.Г.Граник и др. «Русский язык. 5 класс».