Занимательная грамматика для учащихся 3 класса Автор: Билявская Наталья Витальевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории Лахденпохской. - презентация

1 Занимательная грамматика для учащихся 3 класса Автор: Билявская Наталья Витальевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории Лахденпохской средней школы г. Лахденпохья Республики Карелия

2 Какое личное местоимение можно считать самым хвастливым? Я, ты, он, вы, мы. Я

3 Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 1, 15, 5, 18, 6, 11. Напиши имя мальчика. Андрей

4 Его рискуешь проглотить вместе с чем – нибудь вкусным, За него тянут, вынуждая что – то сказать, На нём вертится то, что вот – вот вспомнишь, его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего. Что это? язык

5 Составь из данных слов известную поговорку и запиши её: Чем, лес, дальше, дрова, в, больше, тем. Чем дальше в лес, тем больше дров.

6 Напиши названия пяти дней, расположенных подряд, но так, чтобы в их названиях не встретилась буква и. Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.

7 Подбери антонимы: Дружить - враждовать Недостаток -достоинство Уважать -презирать

8 Расшифруй слова и запиши получившееся предложение: Прежде, чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла.

9 Найди словосочетания, в которых слова употреблены в переносном значении: Жар солнца – жар чувств Каменное здание – каменное сердце Строить планы – строить мост Что они обозначают?

10 Желаем удачи!

11 О.Е.Жиренко, Л.И.Гайдина, А.В.Кочергина Учим русский с увлечением. Формирование орфографической грамотности – Москва, 2007 Н.М.Бетенькова «Занимательный русский язык» – Смоленск, 1999 г. Н.Н.Карягина, Е.Н.Перепелицина Развитие орфографической грамотности младших школьников – Волгоград, 2009 Билявская Н.В.