Биология совы ушастой в антропогенном ландшафте города Майкопа Ивахненко Никита, ученик 6Б класса МОУ «СОШ10» Руководитель Ф.Ю. Кадырова. - презентация

1 Биология совы ушастой в антропогенном ландшафте города Майкопа Ивахненко Никита, ученик 6Б класса МОУ «СОШ10» Руководитель Ф.Ю. Кадырова

2 На аверсе этой монеты изображена Афина, на реверсе - священная птица - сова.

3 изучить особенности поведения и ареал распространения совы ушастой в городе Майкопе Цель работы :

4 Задачи Выявить места гнездования совы ушастой в городе Майкопе; Провести учёт численности особей точечным и маршрутным методами; Изучить результаты наблюдений, проводимых сотрудниками АГУ, КГБЗ; Провести опрос среди учащихся школы с целью сбора информации; Исследовать антропогенную нагрузку на местообитания совы ушастой.

5

6 Методика проведения исследования: наблюдение, описание, анализ, первичная статистическая обработка материала.

7 Направление исследования : изучение биологии совы ушастой в антропогенном ландшафте.

8 Новизна работы заключается в том, что изучением вопроса о кочёвках совы ушастой в городе Майкопе, по нашим данным, серьёзно никто не занимался.

9

10

11 Сова ушастая обыкновенная

12 На территории внутреннего и внешнего дворика АГУ примерно 100 особей; В районе МОУ «СОШ 10» 5 особей; В районе пересечения улиц Ж.Попова и Шевченко 6 особей; В районе ветеринарной лечебницы примерно 30 особей;

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31 Массовый прилет совы ушастой в город Майкоп отмечен с гг. В период за 2009 год ушастых сов в городе отмечено гораздо меньше. Выводы

32 Т яготение вида совы ушастой к ландшафту, измененному человеком.

33 В последние годы наблюдается явно выраженный процесс освоения ушастой совой антропогенных ландшафтов.

34 На территории АГУ были уничтожены почти все деревья в результате воздействия погадок совы ушастой, что вызвало естественно негативную реакцию студентов и преподавателей.

35

36 Рекомендации: Необходимо продолжить изучение кочёвок совы ушастой по территории города Майкопа; Собрать накопленный материал, обобщив данные разных орнитологов.

37