Урок - семинар. Что будем делать на уроке ? 1.Закрепим знания о причастии и причастном обороте. 2. Сравним интонации простого предложения и предложения, - презентация

1 Урок - семинар

2 Что будем делать на уроке ? 1.Закрепим знания о причастии и причастном обороте. 2. Сравним интонации простого предложения и предложения, осложненного причастным оборотом. 3. Будем учиться конспектировать необходимый материал.

3 ПРИЧАСТИЕ Вот свойство моё обязательное: Склоняюсь я, как прилагательное. На все вопросы его отвечаю. Глагол по значению напоминаю. П. Чесноков

4 Эпиграф урока: « Причастие – это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного». В.И. Даль

5 ВОПРОСЫ СЕМИНАРА Что такое предложение? Как оно строится? Нужен ли вообще определенный порядок слов в предложении? От чего зависит интонация предложения? Какова роль пауз в предложении? Как связана интонация с пунктуацией? Сколько сообщений в простом предложении? Как они выражаются? Что называется причастием и причастным оборотом? Каково место причастного оборота в предложении? Какова интонация предложения с причастными оборотами? Какие орфограммы «принадлежат» причастию?

6 Практическая работа Какова роль причастий? Есть дожди (моросящие), слепые, обложные, грибные, спорые, полосовые (идущие полосами), косые, сильные, окатные дожди и, наконец, ливни(проливни). Спорый дождь льётся отвесно, сильно. Он всегда приближается с (набегающим) шумом. О слепом дожде (идущем при солнце) в народе говорят: «Царевна плачет». (Сверкающие на солнце) капли этого дождя похожи на крупные слёзы. А кому же плакать такими (сияющими)слезами горя или радости, как не сказочной красавице царевне! К.Г. Паустовский

7 Редактирование текста Люди, ходящие по траве, вырастающей за отделяющей решёткой, ломающейся и вырывающейся граблями, а также толкающиеся,приставающие к гуляющим,бросающиеся в пользующихся произрастающими растениями, подставляющие ноги посещающим, плюющие на проходящих и сидящих, пугающие имеющихся детей, ездящие на велосипедах, заводящие животных, загрязняющих и кусающихся, вырывающие цветы и засоряющие, являются штрафующимися.

8 ВЫВОД «Весьма не надлежит производить причастия от тех глаголов, которые только в простых разговорах употребительны, ибо причастия имеют в себе некоторую высокость, и для того пристойно их употреблять в высоком роде стихов». М.В. Ломоносов «Российская грамматика»

9 Урок по теме :«Причастие»