Классификация академических компетентностей В помощь учителю-предметнику Составлено заместителем директора МОУ СОШ 3 Жаворонковой В.М. - презентация

1 Классификация академических компетентностей В помощь учителю-предметнику Составлено заместителем директора МОУ СОШ 3 Жаворонковой В.М.

2 1.Исследовательские компетенции Разработка проекта - Определение целей и предмета исследования Постановка целей, формулирование задач и гипотез Описание материалов и методов исследования

3 2.Исследовательский процесс Сбор данных(накопление фактов) Работа с первоисточниками, словарями, справочниками… с

4 3.Защита исследовательского проекта

5 2.Речевые компетенции Задавать вопросы и отвечать на них Логично излагать свои мысли Аргументировать свою позицию Пользоваться научным стилем речи Вести конспект Редактировать текст

6 3.Мыслительные компетенции Выделять главное! Сравнивать Сопоставлять Видеть плюсы и минусы(диалектическое исследование) 1.Умение анализировать

7 2.Умение обобщать Определять теоретическое значение Определять практическое значение Делать выводы

8 3.Умение систематизировать Строить графики и таблицы классифицировать

9 4.Умение абстрагировать Отвлекаться от частных свойств предметов и явлений Выделять существенные признаки

10 5.Умение синтезировать Исследовать явление в целостности Исследовать взаимные связи частей

11 4.Ценностно-смысловые компетенции Ставить цели Осознавать свои поступки Видеть ценностные смыслы в жизненных ситуациях Видеть и понимать окружающий мир Отвечать за свои решения и действия

12 5.Общекультурные компетенции

13 Успешность нашей работы Зависит от систематической и целенаправленной самообразовательной работы