Основы генетики Урок биологии в 9 классе Учитель биологии высшей категории Коврова Т.В. МБОУСОШ 2 ЗАТО г. Большой Камень Приморский край. - презентация

1 Основы генетики Урок биологии в 9 классе Учитель биологии высшей категории Коврова Т.В. МБОУСОШ 2 ЗАТО г. Большой Камень Приморский край

2 Плохо приходится тому, кто полагает, что генетикой можно пренебрегать. Даже самый умный не подозревает, сколько недостатков он может таскать в своих хромосомах. Вильгельм Швебель немецкий ученый и публицист

3 ГЕНЕТИКА ( греч. Genesis – происхождение ) - наука о наследственности и изменчивости организмов

4 Наследственность – это способность организмов передавать признаки из поколения в поколения.

5 Методы исследования генетики человека 1. Метод построения родословных или строят генеалогическое дерево

6 Родословные

7

8

9 2. близнецовый метод Исследуют однояйцовых близнецов, проживающих в разных условиях. Различия, возникшие между ними, позволят определить степень воздействия факторов окружающей среды на их гены

10 3. цитогенетический метод Заключается в изучении хромосом при помощи микроскопа и позволяет определить их число и форму.

11 Изменчивость – это способность организмов приобретать новые признаки Изменчивость Наследственная Ненаследственная (генотипическая) Модификационная (фенотипическая) связана с изменениями связана с изменениями во в генах (с их перестановкой, внешней среде, вызывающие утратой и т.д.) морфологические (внешние) изменения

12 Модификационная ненаследственная изменчивость

13 Колеус (цветная крапивка) КОЛЕУС (Coleus) Семейство – губоцветные. Родина - тропические районы Африки и Азии. Невысокое ( см) многолетнее декоративнолистное растение, у которого яркие бронзово - коричневые или красные листья с зеленой каймой. Существуют гибриды колеуса с разноцветными и пестрыми листьями. Часто это растение называют цветной крапивкой. Оно цветет весной и летом синими невзрачными цветками, собранными в колос.

14

15 Наследственная изменчивость

16

17 «Основные вехи в истории генетики» ДатаВклад ученых в развитие генетики

18 Грегор Иоганн Мендель (1822 – 1884г.г.) австрийский естествоиспытатель, монах, основоположник учения о наследственности 1865 г. «Опыты над растительными гибридами» создал научные принципы описания и исследования гибридов и их потомства; разработал и применил алгебраическую систему символов и обозначений признаков; сформулировал основные законы наследования признаков в ряду поколений, позволяющие делать предсказания.

19 1900 год – рождение генетики Хуго Де Фриз (1848 – 1935) - голландский ученый Эрих Чермарк – Зейзенегг ( ) – австрийский ученый Карл Эрих Корренс (1864 – 1933) – немецкий ученый независимо друг от друга переоткрыли законы Г.Менделя

20 г.г. Разработана мутационная теория Хуго де Фриза, подтверждающая изменчивость организмов вследствие мутаций.

21 Томас Хант Морган (1866 – 1945г.г) Т.Морган сформулировал хромосомную теорию, в которой он определяет форму, строение хромосом и генов. За это открытие он удостоен Нобелевской премии

22 Н.И.Вавилов(1887 – 1943г.г) – российский генетик, растениевод, географ, организатор и первый директор (до 1940г.) Института генетики АН СССР г. – «закон гомологических рядов» - о генетической близости родственных групп растений 1926 г. – «Центры происхождения и разнообразия культурных растений»

23 Авторы пространственной модели ДНК – 1962 г Уотсон Джеймс Дьюи американский биохимик, специалист в области молекулярной биологии Крик Фрэнсис Харри Комптон, английский биофизик

24 В 1968 г. американские биохимики Р. Холи, Х. Коранс и М. Ниренберг расшифровали генетический код, он универсален, подходит для всех живых организмов и каждый ген состоит из комбинации белков.

25 В г. расшифровали геномы прокариотических и эукариотических клеток. Созданы трансгенные организмы с измененным генетическим кодом. 1997– клонировали овцу Долли, 1999 – клонировали мышь и корову год – геном человека прочитан.

26 Основные задачи генетики: 1. изучение веществ и структур, которые составляют основы наследственности 2. изучение механизмов наследования информации в процессе индивидуального развития организмов 3. влияние окружающей среды на формирование признаков в процессе индивидуального развития организмов 4. изучение изменчивости как свойства всех живых организмов

27 Вставьте слово: 1. Модификационную изменчивость относят к ………….изменчивости 2. Изменчивость, связанные с изменением структуры ДНК – это ……………. 3. Способность организмов передавать признаки из поколения в поколения называется …………. 4. Изменчивость, возникающая под воздействием факторов окружающей среды ……………. 5. Способность организмов приобретать новые признаки………

28 Установите соответствие между модификационной (ненаследственной) и генотипической наследственной изменчивостью 1). Связана с изменением генов 2). Не связана с изменением генотипа 3). Изменения индивидуальны 4). Изменения проявляются у всех особей вида 5). Связана с изменением хромосом 6). Изменения возникают под влиянием факторов среды 7). Домовые мыши-альбиносы 8). Разные размеры листьев у стрелолиста в реке и на отмели 9). Одуванчик на лугу и на дороге 10). Появление в генотипе лишней хромосомы. 11). Передаётся по наследству 12). Проявляется при вегетативном размножении 13). Не передается новому поколению Модификационная ненаследственная фенотипическая изменчивость Наследственная генотипическая изменчивость

29

30 Использованные источники Сайты Интернет: Фото: