Домашнее задание §41 упр. 2 стр.225. Кто хочет съесть ядро ореха, должен расколоть его скорлупу плавт. - презентация

1 Домашнее задание §41 упр. 2 стр.225

2 Кто хочет съесть ядро ореха, должен расколоть его скорлупу плавт

3

4 Вычеркните « лишние » формулы и допишите предложения. А ) H 2 SO 4, HNO 3, H 3 PO 4, HCl, H 2 S – это кислоты, которые не образуют кислых солей, так как …………………………………… …………………………………… ……

5 Б ) Ca(OH) 2, NaOH, Cu(OH) 2, KOH, Fe(OH) 2 – это основания, которые не образуют основных солей, так как ………………………………… …………………………………… ………………...

6

7 ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СОЛЕЙ

8 ТИПИЧНЫЕ РЕАКЦИИ СОЛЕЙ 1. СОЛЬ + КИСЛОТА = ДРУГАЯ СОЛЬ + ДРУГАЯ КИСЛОТА

9 2. СОЛЬ + ЩЕЛОЧЬ = ДРУГАЯ СОЛЬ + ДРУГОЕ ОСНОВАНИЕ

10 3. СОЛЬ 1 + СОЛЬ 2 = СОЛЬ 3 + СОЛЬ 4

11

12 4. СОЛЬ + МЕТАЛЛ = ДРУГАЯ СОЛЬ + ДРУГОЙ МЕТАЛЛ

13 эксперимент Железо + сульфат меди(II)= Железо + хлорид бария =

14 Н. Н БЕКЕТОВ В 1865 г ИЗУЧИЛ СПОСОБНОСТЬ МЕТАЛЛОВ ВЫТЕСНЯТЬ ИЗ РАСТВОРОВ СОЛЕЙ ДРУГИЕ МЕТАЛЛЫ. НА ОСНОВЕ ЭТИХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОСТАВИЛ ВЫТЕСНИТЕЛЬНЫЙ РЯД МЕТАЛЛОВ

15 В 1892 Г В. НЕРНСТ ДОКАЗАЛ, ЧТО ВЫТЕСНИТЕЛЬНЫЙ РЯД ПРАКТИЧЕСКИ СОВПАДАЕТ С РЯДОМ В КОТОРОМ МЕТАЛЛЫ И ВОДОРОД РАСПОЛОЖЕНЫ В ПОРЯДКЕ УМЕНЬШЕНИЯ ИХ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ. ЭТОТ РЯД НАЗЫВАЮТ ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИМ РЯДОМ НАПРЯЖЕНИЯ МЕТАЛЛОВ

16 ПРАВИЛА РЯДА НАПРЯЖЕНИЙ : 1. МЕТАЛЛ ДОЛЖЕН НАХОДИТЬСЯВ РЯДУ НАПРЯЖЕНИЙ ДО МЕТАЛЛА СОЛИ ; 2. ОБЕ СОЛИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАСТВОРИМЫМИ ; 3. НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ АКТИВНЫЕ ( ЩЕЛОЧНЫЕ ) МЕТАЛЛЫ т. к ОНИ ВЗАИМОДЕЙСТВУЮТ С ВОДОЙ.

17 НАПИШИТЕ УРАВНЕНИЯ ВОЗМОЖНЫХ РЕАКЦИЙ K+ CuSO 4 Cu + Hg(NO 3 ) 2 Fe + CuCl 2 Al + ZnSO 4 Zn + Al(NO 3 ) 3

18 ХЛОРИД ЖЕЛЕЗА(III) + НИТРАТ СЕРЕБРА= НИТРАТ КАЛИЯ+ ХЛОРИД НАТРИЯ=

19 ГИДРОКСИД НАТРИЯ+ СУЛЬФИД ЖЕЛЕЗА(II)= ГИДРОКСИД КАЛИЯ + СУЛЬФАТ ЖЕЛЕЗА(III) =

20 Химические свойства солей с + кислоты = о + щелочи = л + соли = и + М =

21 ВОПРОС РЕЗУЛЬТАТ ЧТО ЗАПОМНИЛИ? ЧТО ПОНЯЛИ? ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ?