Урок по обществознанию. 8 класс Тема «Отношения в обществе» Учитель обществознания: Канищева М.В. МОУ Трубинская СОШ. - презентация

1 Урок по обществознанию. 8 класс Тема «Отношения в обществе» Учитель обществознания: Канищева М.В. МОУ Трубинская СОШ

2 Цель урока: Изучить материал по теме «Отношения в обществе». Задачи: -познакомиться с понятиями: структура общества, социальные роли, социальные конфликты, межнациональные конфликты; -рассмотреть виды общественных отношений; - определить причины конфликтов, способы их устранения.

3 Проверка домашнего задания. 1.Этапы возникновения семьи ( заполните таблицу ) ЭтапыХарактеристика женщины главенствуют среди сородичей, распоряжаются хозяйством господство мужчин в роду союз мужчины и женщины, мужа и жены

4 2.Что такое семья в современном понимании?

5 2.Каковы главные принципы в семье?

6 3. О чём эта схема? Мама, папа, бабушка, дедушка Дети, внуки

7 4.Как государство поддерживает семью?

8 5. О чём здесь речь? ___________ ____________ - важнейшая человеческая добродетель человека, к какой бы национальности, вероисповеданию, партии он ни принадлежал.

9 6. В какой библейской легенде повествуется о великодушии и силе родительской любви?

10 Тема «Отношения в обществе» Понятия урока: Структура общества Структура общества Социальные роли Социальные роли Социальные конфликты Социальные конфликты Межнациональные конфликты Межнациональные конфликты Межнациональные отношения Межнациональные отношения

11 Общество не однородно. Существуют различия: 1.Индивидуально психологические. - потребности - интересы - темперамент

12 2.Возрастные-дети-молодежь -люди зрелого возраста -старики

13 3. Социальные и экономические - бедные - богатые - работающие - пенсионеры

14 4. Профессиональные - учителя - врачи - квалифицированные рабочие и др.

15 4. Национальные - русские - белорусы - украинцы и др.

16 6. Религиозные - христиане - католики - мусульмане и др.

17 Общество разнообразно! Что же такое – структура общества? - это совокупность больших и малых социальных групп, коллективных и индивидуальных отношений между ними, воплощаемых в различного рода организациях (институтах).

18 Группа – объединение людей на основе определённого признака. Малые группы Большие группы Толпа, собрание, съезд, пассажиры и т.д. «страта». «слой», «прослойка»,«класс». бюджетники, малые предприниматели и др.

19 Классы или страты? «слой» доходпрофессия -рабочие -крестьяне -интеллигенция -правящий класс,управ- ленцы,творческая интел- лигенция,служащие,рабо- чий класс и др.

20 Место которое занимает человек в обществе – это его социальный статус. Функции, которые он выполняет с соответствии со статусом, интересами, потребностями, возможностями, - его социальная роль. Функции, которые он выполняет с соответствии со статусом, интересами, потребностями, возможностями, - его социальная роль.

21 Отношения между малыми и большими группами, организациями (институтами), людьми классифицируют по - разному. Выделяют три вида общественных отношений.

22 социокультурные семья церковь творческие союзы учреждения культуры СМИ

23 Производственные (экономические) Акционерные общества Государственные, Муниципальные предприятия Профессиональные объединения Частные предприятия

24 политические Государство Политические партии Общественно- политические движения

25 Между социальными группами могут возникнуть конфликты. Причины: -недовольство своим социальным положением; -задержка зарплаты; -недовольствокоррумпированными чиновниками и др.

26 Межнациональные конфликты - конфликты на национальной и религиозной почве.

27 Причины межнациональных конфликтов: Нетерпимость; Нетерпимость; Неумение и нежелание договориться друг с другом; Неумение и нежелание договориться друг с другом; Национальный, политический. религиозный фанатизм. Национальный, политический. религиозный фанатизм.

28 Депортация- выселение. Депортации подверглись целые народы: -крымские татары; -чеченцы;-ингуши;-калмыки;-балкарцы;-греки; -турки - месхитинцы и др.

29 Кровопролитные конфликты на территории СССР и РФ. Азербайджано-армянский Азербайджано-армянский Грузино-абхазский Грузино-абхазский Грузино-осетинский Грузино-осетинский Осетино-ингушский Осетино-ингушский Чеченский Чеченский

30 Как уладить конфликт? силой согласием Решение, принесённое штыками, пушками, танками и ружьями недолговечно. Подавленное недовольство возникнет вновь. Переговоры, поиск, согласия, компромисс. В чём-то надо уступать одной стороне, в чём-то - другой.

31 Ответьте на вопросы. Что такое структура общества? На какие виды делятся все общественные отношения? Каковы причины социальных конфликтов? Как можно уладить конфликт?

32 Подведение итогов: Познакомились с понятиями: структура общества, социальные роли, социальные конфликты, межнациональные конфликты. Познакомились с понятиями: структура общества, социальные роли, социальные конфликты, межнациональные конфликты. Рассмотрели виды общественных отношений. Рассмотрели виды общественных отношений. Определили причины конфликтов, способы их устранения. Определили причины конфликтов, способы их устранения.

33 Спасибо за работу!