Конспект занятия Конспект занятия Рисование «Гроздья рябины» «Гроздья рябины» (старшая группа) Корчикова Т.В. Воспитатель 1 категории МДОУ «Центр развития. - презентация

1 Конспект занятия Конспект занятия Рисование «Гроздья рябины» «Гроздья рябины» (старшая группа) Корчикова Т.В. Воспитатель 1 категории МДОУ «Центр развития ребенка- детский сад «Радуга» детский сад «Радуга» Г. Абакан

2 Рисование: Гроздья рябины Цель: - выбор способов изображения и изобразительного материала в зависимости от передаваемого образа. Задачи: -учить детей передавать характерные особенности ветки рябины: форму, строение ветки и листов, ягоды, их цвет и форму; закрепить умение красиво располагать ветку на листе бумаги; познакомить с новым приемом рисования- тычком; продолжать развивать навыки рисования пальчиками; воспитывать эстетический вкус и аккуратность в выполнении работы.

3 Предшествующая работа: наблюдение осенних явлений в природе; рассматривание кустов и деревьев, раскрашенных осенью, рассматривание гроздьев рябины. Материалы для работы: гуашь, кисточки, листы бумаги, тычки, салфетки, стаканчики с водой, клей -карандаш, картинка с веточкой рябины. Словарная работа: Гроздья рябины, кочующие птицы.

4 Занятие начинается стихотворением: В лес осенний, на прогулку Приглашаю вас пойти. Интересней приключенья Нам, ребята, не найти Друг за другом становитесь Крепко за руки беритесь По дорожкам, по тропинкам По лесу гулять пойдем. Может мы в лесу осеннем Мы листочки соберем?

5 Дидактическая игра «Хорошо-плохо» Дидактическая игра «Хорошо-плохо» Осень Хорошо Плохо -красивые разноцветные листья; -листопад; -сбор урожая; -сбор даров природы; -некоторые птицы остаются зимовать и радуют нас своим пением, щебетанием -часто льют дожди; -холодает; -животные готовятся к зиме; -деревья становятся голыми; -птицы улетают на юг

6 Птицы Перелетные: Перелетные:-журавли;-скворцы;-утки;-гуси;-ласточки; Зимующие: Зимующие:-синицы;-воробьи;-вороны;-сороки;-голуби;-дятлы;-совы Кочующие: снегири

7 Отгадать загадку: Ягоды-не сладость, зато глазу радость, И лесам украшенье, и птицам угощенье Накормим снегиря вкусной ягодой. Догадайтесь какой?

8 Рассмотреть кисть рябины

9 Последовательность выполнения рисунка: Последовательность выполнения рисунка: 1.Нарисуем веточку; 2.Нарисуем листья симметрично друг другу; 3.Нарисуем гроздь, на которой держатся ягодки; 4.Нарисуем ягодки, опуская указательный палец в гуашь, а затем на лист бумаги; 5.Нарисуем тычком «глазки» ягодки; 6.Нарисуем обратной стороной тычка прожилки у листочков; 7.Наклеим снегиря возле ягодок.

10 1.Нарисуем веточку

11 2.Нарисуем листья симметрично друг другу

12 3.Нарисуем гроздь, на которой держатся ягодки

13 4.Нарисуем ягодки, опуская указательный палец в гуашь, а затем на лист бумаги

14 5.Нарисуем тычком «глазки» ягодки

15 6.Нарисуем обратной стороной тычка прожилки у листочков.

16 7.Наклеим снегиря возле ягодок.

17 Выставка детских работ

18