Игра «Я помню, я знаю» Подготовила: Матвиенко Антонина Сергеевна, учитель МБОУ Балахтинской СОШ 1. - презентация

1 Игра «Я помню, я знаю» Подготовила: Матвиенко Антонина Сергеевна, учитель МБОУ Балахтинской СОШ 1

2 I тур: «О ком идёт речь? II Тур

3 II тур III тур А.Широков. «За Родину»

4 III тур IV тур

5 IV тур

6

7 О ком идёт речь? Маршал Советского Союза (с 1943), министр обороны СССР ( ). Многие считают его выдающимся, наиболее известным полководцем Великой Отечественной войны, с чьим именем связано большинство громких побед в войне. Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», множества других советских и иностранных орденов и медалей. В послевоенное время занимал пост Главкома сухопутных войск, командовал Одесским, затем Уральским военными округами. После смерти Сталина стал первым заместителем министра обороны СССР, а с 1955 по 1957 год министром обороны СССР. В 1957 году исключён из состава ЦК партии, снят со всех постов в армии и в 1958 году отправлен в отставку. Георгий Константинович Жуков

8 О ком идёт речь? В годы Великой Отечественной войны он в качестве начальника Генерального штаба ( ) принимал деятельное участие в разработке и осуществлении практически всех крупных операций на советско-германском фронте. С февраля 1945 года командовал 3-м Белорусским фронтом, руководил штурмом Кёнигсберга. В 1945 главнокомандующий советскими войсками на Дальнем Востоке в войне с Японией. Александр Михайлович Василевский

9 О ком идёт речь? Председатель Совета Народных Комиссаров СССР ( ), Председатель Совета Министров СССР ( ); Верховный главнокомандующий Вооруженными силами СССР ( ), Председатель Государственного Комитета Обороны ( ), Народный комиссар обороны СССР ( ), Народный комиссар Вооружённых Сил СССР ( ). Маршал Советского Союза (с 1943), Генералиссимус Советского Союза (с 1945). Почётный член Академии наук СССР (с 1939). Член Исполнительного комитета Коминтерна ( ). Герой Социалистического Труда (с 1939), Герой Советского Союза (с 1945). Иосиф Виссарионович Сталин

10 О ком идёт речь? Выдающийся советский военный и государственный деятель, военный теоретик. Он внёс значительный вклад в теорию и практику строительства Вооружённых сил СССР, в их укрепление и совершенствование, подготовку военных кадров. Он много и успешно работал над развитием военной науки, над обобщением боевого опыта Первой мировой и Гражданской войн. Умер от тяжёлой болезни, не дожив 44 дня до Победы. После смерти в 1945 был кремирован, прах помещён в урне в Кремлёвской стене на Красной площади в Москве. Борис Михайлович Шапошников

11 О ком идёт речь? Великую Отечественную войну начал командующим 19-й армией. Командовал войсками Западного фронта (сентябрь октябрь 1941 г.), где потерпел тяжелейшее поражение под Вязьмой; от суда и расстрела его спас Жуков. Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» ему было присвоено 29 июля 1944 года за умелое руководство войсками фронтов в крупных операциях, в которых были разгромлены сильные группировки противника, личное мужество и героизм. Иван Степанович Конев

12 О ком идёт речь? Советский военачальник, дважды Герой Советского Союза, кавалер семи орденов Ленина, Маршал Советского Союза, член ЦК КПСС. В начале Великой Отечественной войны начальник оперативного отдела штаба Юго-Западного фронта, начальник оперативной группы Юго- Западного направления и начальник штаба Юго-Западного фронта. С июля 1942 командовал армией, с ноября 1943 войсками 1-го Прибалтийского фронта (с марта 1945 Земландская группа войск), с апреля 1945 войсками 3-го Белорусского фронта. Иван Христофорович Баграмян

13 О ком идёт речь? Советский военачальник, генерал армии, начальник Генерального штаба Вооружённых сил СССР на заключительном этапе Великой Отечественной войны, кавалер ордена «Победа» (единственный из кавалеров-граждан СССР, не имевший маршальского звания). Алексей Иннокентьевич Антонов

14 Переход хода!

15 ЗАДАНИЕ: Ваша команда готовит экскурсию для иностранных туристов.

16 ЗАДАНИЕ: Ваша команда готовит экскурсию для студентов ВУЗа

17 ЗАДАНИЕ: Ваша команда готовит экскурсию для школьников 5 класса

18 ЗАДАНИЕ: Ваша команда готовит экскурсию для детей старшей группы детского сада

19 Продолжи пословицу Человек без родины, что семья На чужой сторонушке рад своей Одна у человека родная мать, одна у него и без земли. воронушке. Родина.

20 Продолжи пословицу Родная сторона - мать, чужая - Родина - мать, умей за нее Где родной край, там и мачеха. постоять! рай!

21 Продолжи пословицу Та земля мила, где мать На чужой стороне и весна не И кости по родине родила. красна. плачут.

22 Продолжи пословицу Всякому мила своя Своя земля и в горсти мила. Своя земля - свой За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да сторона. прах. свое.

23 Используемые источники: D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B&spsite=fake ru&img_url=kerrygalea.files.wordpress.com%2F2009%2F09%2Fbird-and- tree.gifhttp://images.yandex.ru/search?p=49&ed=1&stype=simage&text=%D0%BF%D0%BE% D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B&spsite=fake ru&img_url=kerrygalea.files.wordpress.com%2F2009%2F09%2Fbird-and- tree.gif Л.П. Борзова., Игры на уроке истории., Москва 2001г.