Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ 46 г. - презентация

1 Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ 46 г. Белгорода Захаровой Л. Н.

2 Цель Познакомить с правописанием приставок не - и ни - в наречиях Познакомить с правописанием приставок не - и ни - в наречиях Закрепить полученные знания Закрепить полученные знания Повторить правописание не - и ни - с другими частями речи Повторить правописание не - и ни - с другими частями речи

3 Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение, разберите его по членам. Запишите предложение, разберите его по членам. Работник почты неразборчиво поставил штемпель на конверт. Работник почты неразборчиво поставил штемпель на конверт. Объясните написание слова неразборчиво Объясните написание слова неразборчиво Как называется официальная расписка в принятии вещей, денег, ценностей ? Напишите это слово. Как называется официальная расписка в принятии вещей, денег, ценностей ? Напишите это слово.

4 Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение. Запишите предложение. Почтальон – работник почты, доставляющий корреспонденцию по адресам. Почтальон – работник почты, доставляющий корреспонденцию по адресам. Объясните знаки препинания в этом предложении. Объясните знаки препинания в этом предложении. Сделайте словообразовательный разбор слов поражение, возражение. Сделайте словообразовательный разбор слов поражение, возражение. Сделайте морфемный разбор слова эпидемический. Сделайте морфемный разбор слова эпидемический.

5 Повторим пройденное Вспомните, как пишутся НЕ - и НИ - с отрицательными и неопределенными местоимениями ? Вспомните, как пишутся НЕ - и НИ - с отрицательными и неопределенными местоимениями ? Когда в них пишется НЕ -, а когда НИ -? Когда в них пишется НЕ -, а когда НИ -? Вставьте пропущенные буквы : Вставьте пропущенные буквы : Н … кто – н … кто Н … чего – н … чего Н … который Н … какой

6 Вставьте пропущенные буквы Н … когда – н … когда Н … где – н … где Н … откуда Н … куда Какой частью речи являются эти слова ? Какой частью речи являются эти слова ? Сделайте вывод о правописании НЕ - и НИ - в наречиях. Сделайте вывод о правописании НЕ - и НИ - в наречиях. Сверьте свои выводы с учебником. Сверьте свои выводы с учебником.

7 Словарь трудных слов Никак – никаким образом Нисколечко ( уменьш. от нисколько ) – ни в каком количестве, ни в какой степени Ничуть – то же, что нисколько Нимало – вовсе нет, нисколько Сравните : Сравните : Немало - много

8 Словарный диктант Н … когда ( не ) был ; н … когда приехал ; н … где распол … жит … ся ; н … где ( не ) хотел распол … гат … ся ; н … куда идти ; н … куда ( не ) хочется ехать ; н … откуда брать ; н … откуда ( не ) мог взять ; н … сколько ( не ) брал ; н … как ( не ) желал ; н … чуть ( не ) хотел ; н … мало ( не ) боялся ; н … сколечко ( не ) страшно. Н … когда ( не ) был ; н … когда приехал ; н … где распол … жит … ся ; н … где ( не ) хотел распол … гат … ся ; н … куда идти ; н … куда ( не ) хочется ехать ; н … откуда брать ; н … откуда ( не ) мог взять ; н … сколько ( не ) брал ; н … как ( не ) желал ; н … чуть ( не ) хотел ; н … мало ( не ) боялся ; н … сколечко ( не ) страшно. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов

9 Синтаксическая пятиминутка Еще и впредь мне будет трудно, Но чтобы страшно – Н … когда. ( А. Твардовский « Василий Теркин ») ( А. Твардовский « Василий Теркин ») Объясните правописание наречия. Объясните правописание наречия. Расскажите о пунктограммах в предложении Расскажите о пунктограммах в предложении

10 Вставьте подходящие по смыслу наречия и спишите текст I вариант Вот старый дуб – листва из звонкой меди, Могучий стан в извилинах коры – Он весь гудит, рокочет о победе, Как … на струнах гусляры. ( Вс. Рождественский ) ( Вс. Рождественский ) II вариант … я не был на Босфоре, Ты меня не спрашивай о нем. Я в твоих глазах увидел море, Полыхающее голубым огнем. ( С. Есенин ) ( С. Есенин )

11 Работа с текстом Прочитайте текст. Прочитайте текст. Она не только никогда не говорила, но и не думала, кажется, о себе : вся жизнь ее была любовь и самопожертвование. Я так привык к ее бескорыстной, нежной любви к нам, что и не воображал, чтобы это могло быть иначе, нисколько не был благодарен ей и никогда не задавал себе вопросов : а что, счастлива ли она ? довольна ли ? Она не только никогда не говорила, но и не думала, кажется, о себе : вся жизнь ее была любовь и самопожертвование. Я так привык к ее бескорыстной, нежной любви к нам, что и не воображал, чтобы это могло быть иначе, нисколько не был благодарен ей и никогда не задавал себе вопросов : а что, счастлива ли она ? довольна ли ? ( Л. Толстой, « Детство », гл. « Наталья Савишна ») ( Л. Толстой, « Детство », гл. « Наталья Савишна ») Найдите в тексте отрицательные наречия и объясните их правописание. Найдите в тексте отрицательные наречия и объясните их правописание. Составьте словосочетание со словом некогда. Составьте словосочетание со словом некогда. Подберите синоним к слову нисколько. Подберите синоним к слову нисколько. Какой частью речи является слово несколько ? Какой частью речи является слово несколько ?

12