Дополнительное образование – одно из средств работы с одаренными детьми Подготовила: Чихарова М.П., зам. заведующего по воспитательной и методической работе, - презентация

1 Дополнительное образование – одно из средств работы с одаренными детьми Подготовила: Чихарова М.П., зам. заведующего по воспитательной и методической работе, высшая квалиф.категория Ресурсный центр МБДОУ 88 «Алые паруса» «Детский сад комбинированного вида» г.Калуги 2013 год

2 Цель: Создание условий для оптимального развития детей, имеющих творческие, художественные, спортивные (психомоторные) способности и интеллектуальный потенциал.

3 Задачи: Предоставить дошкольникам возможность реализовать свои образовательные потребности; Раскрыть творческий потенциал воспитанников; Создать условия для эмоционального благополучия ребенка в процессе совместной деятельности и общения: ребенок-ребенок, ребенок-педагог, ребенок-родитель; Повысить результативность деятельности детей; Сохранить и укрепить психическое и физическое здоровье.

4 Принципы: Образовательная деятельность на более высоком уровне трудности; Деятельность без принуждения; Деятельность с увлечением; Деятельность в игре; Создание духа коммуникативности; От простого к сложному; Создание комфортных условий для деятельности; Укрепление связи с семьей.

5 Требования к деятельности педагогов Педагог дополнительного образования Высокий профессионализм Психолого-педагогическая компетентность Творческий потенциал Ориентация на инновационность в образовательной деятельности Эрудиция Нетрадиционное построение образовательного процесса Умение обеспечить благоприятные условия развития

6 Перечень документации педагога дополнительного образования Должностная инструкция; Трудовое соглашение; График основной и дополнительной работы; Утвержденная, или согласованная программа, или перспективное планирование по виду дополнительного образования; Календарное планирование; Список детей; Табель посещаемости; Документация по диагностике.